广东省2014-2015学年高一下学期语文粤教版必修3教案：第6周《虞美人》、《书愤》、《扬州慢》.docVIP

阳东广雅中学2014-2015学年度第二学期第6周集体备课记录 年级 高一 科目 语文 主备教师 邓光松 日期 2015/4/1 课题 必修三《虞美人》、《书愤》、《扬州慢》 课时 4课时 参与人员 邓光松、李盈、周启良 主备教案（由主备教师填写或另附详案） 1、教学内容： 《虞美人》（1课时），《书愤》1课时，《扬州慢》1课时，阅读课1课时 2、教学目标： （1）知识和能力：将诗歌知识、文言语法等知识有机融入到语感和表达的培养中去，使学生拥有相对扎实的语言知识，在理解字词语句的基础上充分了解诗歌的艺术特点。 （2）过程和方法：通过对《虞美人》《扬州慢》意象和表现手法的重点讲解，引导学生综合运用听、说、读、写的基本技能，通过自主探究、小组合作、教师点拨等方式，落实诗歌赏析基础知识的积累。 （3）情感态度与价值观：通过《虞美人》（《书愤》《扬州慢》的学习，感受作者的境界，感悟情感世界的丰富与深邃。 3、资料准备： （1）结合《步步高》的“夯实基础知识”和“重点词句梳理”部分，完成相关的预习作业。 （2）李煜、陆游、姜夔的资料。 4、授课方式： 依据教学需要分别选取适合不同层次的学生的教学方法。C层学生多采用讲读式教学，严抓基础，稳扎稳打，步步落实。B层学生基础相对较好，适合给学生提供更大的自主学习的空间，可以尝试采用讨论式教学。A层学生基础扎实，理解能力强