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- 2015-10-20 发布于江西
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安徽省大顾店中学八年级物理下册 6.1 怎样认识力课件 (新版)粤教沪版
例题 分析 1.观察下面两幅图,说出跟物理有关的知识: (1)力可以使物体发生形变 (2)力是物体对物体的作用 第二课时 * 第六章力和机械 6.1怎样认识力 学习目标: 1、力是什么?(符号,单位) 2、力有哪些作用效果? (与哪些因素有关) 3、为什么说力的作用是相互的? (应用) 一、力是什么? 请找出下列各图中的力现象有哪些共同点? 运动员举杠铃 人拉钓鱼竿 推土机推土 压路机压路 小磁针相互排斥 带电体吸引细水流 物体 作用 物体 运动员 杠铃 举 路 压路机 压 渔翁 拉 鱼竿 推 推土机 土 小磁针 小磁针 吸引 细水流 带电体 排斥 物理学中通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫做力的作用。 力的作用: 力是_________ 物体对物体的作用 力的符号:F 力的单位:N 力是一个重要的物理量 思考:我用5( )的力打了你一下,该如何表示? 当一个物体受到力的作用时,一定有另外一个物体对它施加这种作用。我们通常把施加力的物体叫施力物体,受到力的物体叫受力物体。P2,3 施力物体和受力物体: 指出图中各力的施力物和受力物。 运动员举杠铃 推土机推泥土 同名磁极互相
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