安徽省大顾店中学八年级物理下册 6.5 探究杠杆的平衡条件（第2课时）课件 （新版）粤教沪版.pptVIP

金字塔 科学探究：杠杆的平衡条件（一） 教学目标 1、知道什么是杠杆 2、会根据实物画出杠杆的示意图 3、知道杠杆的平衡条件 预习检测一、认识杠杆 观察下列工具，思考并讨论其共同特征。 定义归纳 议一议: 现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？ 举例 试一试：人体杠杆 找一找:自行车的哪些部件可以看成杠杆? 预习检测二： 认识杠杆的五要素: 杠杆示意图: 归纳五要素 什么是力臂？ 力臂是支点到力的作用线的垂直距离。 例题：画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 练一练：画出它们的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 画力臂？ * * * * ? 埃及金字塔是世界七大奇迹之一。其中法老胡夫的陵墓最大，建于公元前二十七世纪，高146.5米相当于40层高的摩天大厦，由230万块重约2.5吨的大石块叠成，最大的一块重约 16 吨！全部工程历时30余年。 今天我们用塔吊建成现代化城市！ 1、受力的作用 2、绕固定点转动 3、比较坚硬 在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，叫做杠杆。 力 固定点 硬棒 当曲肘把重物举起来的时候，手臂也是一个杠杆(如图)。肘关节是支点。 当你抬脚跟的时候，是脚跟后面的肌肉在起作用，脚尖是支点，体重落在两者之间。这实际上是一个杠杆(如图)，这时肌肉的拉力比体重要小。 车把 脚踏板摇杆 刹车 支架 车轮 F2阻力 L1动力臂