八年级生物下册 7.2.1 基因控制生物的性状课件1 新人教版.pptVIP

第二章 生物的遗传与变异第一节基因控制生物的性状 遗传: 龙生龙，凤生凤，老鼠生子会打洞 种瓜得瓜，种豆得豆 变异： 一猪生九仔，连母十个样。 人的一些性状 身高 人的一些性状 有无耳垂 人的一些性状 单眼皮与双眼皮 人的一些性状 有无酒窝 人的一些性状 舌头能否由两侧向中间卷曲 人的一些性状 大拇指能否向背侧弯曲 人的一些性状 左右手嵌合（左手在上还是右手在上） 小组活动：（P25）观察同桌或自己的下列性状： 惯用左手或右手 鸟类筑巢 同种生物同一性状的不同表现形式 相对性状 下列说法对吗？为什么？ 这项研究中,被研究的性状是什么？ 控制这个性状的基因是什么基因？ 这项研究说明了性状与基因之间是什么关系？为什么？ 1.（1） （2） （3） 2 3 兔子杂色毛和老鼠棕色毛 第二组性状 NO 人的直发和卷发 第三组性状 YES 1.同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的个体较大，鲫鱼的个体较小。 2.金鱼有体色透明和不透明的，这是相对性状。 3.狗的直毛和狗的白毛是相对性状。 4、狐的长尾和蛙的无尾。 × √ × _____ _____ __ __ __ __ × 受精卵 子女 发育 父 母 精 子