福建省福鼎市第二中学高三化学一轮复习《水的电离和溶液的酸碱性》课件.pptVIP

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  • 2016-09-16 发布于江西
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福建省福鼎市第二中学高三化学一轮复习《水的电离和溶液的酸碱性》课件.ppt

福建省福鼎市第二中学高三化学一轮复习《水的电离和溶液的酸碱性》课件

根据室温时水的电离平衡,运用平衡移动原理分析 下列问题。 1.酸或碱的稀溶液的密度与纯水相近,1L酸或碱的稀 溶液约为1000 g,其中,H2O的物质的量近似为1000 g / 18 g /mol =55.6 mol。此时,发生电离的水是否仍为 纯水状态时的1×10-7mol ? 2.比较下列情况下,c (H+)和c (OH-)的值或变化趋势(增加或减少): 例:c(H+)=0.001 mol /L pH=-lg 10-3 = 3 例:c(OH-) = 0.01mol /L c(H+)=1×10-14 / 10-2 = 1×10-12 mol /L pH=-lg 1×10-12 = 12 拓展视野----酸碱指示剂的发现 阅读 ----化学书P224 善于观察、勤于思考、勇于探索 研究 ----从植物花叶中提取出酸碱指示剂 实验二:拓展 测量生活用品的pH值 用pH试纸测量生活用品的pH值 开放性作业----查找资料 1、家养金鱼最适宜的pH值 2、家养花卉最适宜的pH值 * 水的电离和溶液的酸碱性 重要规律: 电解质在一定温度时的稀溶液里,C(H+)与C(OH-)的乘积仍是一个常数。 经科学实验进一步证明 C(稀) ≤1mol/L 例:25℃时,Kw=1×10-14 思考与交流P46

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