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第5章 内能
学法指导
学法,简单地说,就是学生为掌握知识所采用的学习方式和学习方法.要采用积极主动、勇于探索的学习方式.在学习活动中,不应该只限于接受、记忆、模仿和练习,有条件时,要动手实践、合作交流、阅读自学、自主探索,建立完全属于自己的高效的学习方法.
说明:1.本章讲述有关热的知识,这是物质科学领域的重要内容之一热学知识是人们长期探索自然,认识自然所积累的重要成果。热学知识又与我们的日常生活、天气气候、生产活动紧密相联,汽车、火车、飞机、航天器的许多动力机都是热动力机,所以学好热学知识不仅为进一步学习科学、探索自然打好基础,又是许多技术设计的理论基础本章主要讲述内能、功与热量传递等基本概念,以及它们的相互关系。又引入物质的比热容出发,介绍了热传递过程的热量计算;最后简单介绍热机的结构特征及基本性能:知道物体的内能和改变物体内能的两种途径,了解热传递的三种方式;知道物质比热容的定义及单位,学会简单的热量计算;知道内燃机的大致结构及工作过程,了解热机的应用对社会发展的巨大作用,了解热机对环境的污染和防治内能的概念、比热容的概念、热量的概念,做功和热传递对内能的改变是等效的;了解热机效率,知道其能量转化方式通过本节课的学习,会说出比热容的概念;知道比热容是物质的一种特性;会查比热容表学习比较不同物质的吸热能力;尝试用比热容解释简单的自然现象
二、学习目标
1.知道分子热运动的特点 2.知道物体的内能以及改变物体内能的两种途径 3.知道物质比热容的定义及其单位 4.学会物质之间进行热传递过程中热量的计算.知道什么是物质的比热容,知道比热的单位及其读法 .知道比热是物质的特性之一,会查物质的比热表 .会根据水的比热较大这一特性来解释一些有关的简单现象 .知道利用内能来:加热和做功.知道热机中能的转化。 .常识性了解内燃机的工作过程 .常识性了解柴油机与汽油机在构造和工作过程中的异同点. .学习科学概念得出的探究过程.
6.,比热容为,原来的温度为,后来的温度为,则物体温度升高时所吸收的热量为:
物体温度降低时所放出来的热量为:
7.热机是把内能转化为机械能的动力机.最常见的热机是内燃机,常用的内燃机是汽油机及柴油机.
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