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导入: 建国以来,我国在国防、外交方面取得了重大成就,科学技术方面也取得了辉煌成果。当蘑菇云在西北上空冉冉升起的时候,当赤道上空传来清晰的电视信号的时候,当“神州五号”遨游太空后成功着落的时候,我们都为之骄傲和自豪。(板书课题)通过本课的学习,我们要知道我国在核科学技术、航天技术、农业科学、医疗技术方面的成果;了解“863”计划提出的背景及涉及的领域,理解计算机网络技术给我们带来的影响。
一、两弹的成功研制
(师问)世界上哪个国家最早使用原子弹?原子弹第一次在军事上的使用是什么时候?作为爱好和平的中国,为什么要研制和掌握核武器?
(生答)美国最早使用原子弹,1945年8月,美国在日本投掷了两颗原子弹,造成了几十万人的伤亡。20世纪50年代初,西方大国多次威胁,要对新中国事业原子弹,进行核讹诈,为了打破西方核垄断和核讹诈。同时引用毛泽东“中国要是没有原子弹这个东西,人家就要欺负我们”所以中国决定发展自己的原子能事业。(师导)请同学们阅读,两弹的成功研制一目,回答问题:
1、我国原子弹、氢弹实验爆炸成功的时间?
2、导弹的实验经过?
3、我国能够研制掌握核武器对维护世界和平的意义?
(学生结合教材回答教师作适当补充)①1964年10月16日,中国在新疆进行了第一次核实验,成功爆炸了相当与两万吨TNT炸药的原子弹,这一天,是经历过哪个年月的亿万中国人难以忘怀的一天,同日,我国政府发表声明:中国掌握核武器完全是为了防御打破核讹诈,中国任何时候在任何情况下,都不会首先使用核武器,仅两年以后,1967年6月17日,我国在西部地区成功的爆炸了第一颗氢弹。②1964年6月我国设计的中近程地地导弹飞行实验成功,1966年10月我国在本土成功进行了导弹核武器实验,1980年5月我国第一枚洲际导弹从西北实验基地升空,半小时后,准确的落在太平洋预定海域,实验圆满成功。
③我国成为世界上能够掌握核武器的五个国家之一,对打破帝国主义的核垄断和维护世界和平起着重要作用。引用——(邓小平曾经深刻指出:“如果60年代以来,中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位”)
(教师过渡)导弹核武器的研制推动了我国航天事业的进步和航天事业的发展,为国民经济建设作出了贡献。
二、航天技术
(师导)请同学阅读航天技术一目,同时观看图片,思考问题:
1、我国航天事业的成就有哪些?
2、它的发展对我国的社会主义建设有哪些意义?
(学生结合教材作答)①第一,1970年我国用“长征一号”火箭发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”,成为世界上第五个能够自主研制和发射人造卫星的国家,之后还掌握了回收卫星的技术。第二,我国在运载火箭技术方面,已达到国际先进水平,如长征型系列运载火箭技术指标先进,我国是世界上少有的掌握了“一箭多星”的国家。第三,我国的航天实验飞船完成空间飞行实验成功着陆,我国首次载人航天飞行获得圆满成功,使我国成为世界上第三个独立载人航天技术的国家。
②航天事业的发展对社会主义的意义:通信实验卫星(传输电视、电话)、气象卫星提高气象预报水平。
(教师过渡)我们不能忘记航天英雄杨利伟自主出舱,向我们挥手的情景,我们更没有忘记袁隆平在田间观察水稻生长的画面。
三、杂交水稻技术和医疗技术
(教师引导)指导学生阅读教材思考:
1、谁最先掌握杂交水稻技术,产量经历了哪两个阶段?
2、我国在医学领域取得世界先进水平的成就有那些?
(学生结合教材作答)①1973年袁隆平的籼型杂交水稻亩产八百多千克;袁隆平新培育的超级杂交水稻亩产达到1100多千克,他被誉为“杂交水稻之父”。
②医学领域的成就:针刺麻醉、断肢再植、大面积烧伤治疗、切除大肿瘤等方面的技术处于世界先进水平。
(教师过渡)我国在各个领域都取得了很大成就,1986年王大珩等四位科学家上书中共中央,提出跟踪世界先进水平加快发展高科技的建议,邓小平上迅速作出了批示:“此事宜速作决断,不可拖延。”这就是“863”计划。
四、“863”计划和计算机网络技术的应用
(教师引导)请学生阅读教材回答问题:
1、“863”计划提出的背景?
2、“863”计划涉及的领域?
3、“863”计划实施的意义?
(学生结合教材作答教师补充)①20世纪80年代以来,信息技术、生物技术、新材料等高新技术为中心的技术革命浪潮有力的冲击着全球,它对生产力的发展、人类创造力的发挥产生了重大的影响,引起了经济、社会、文化、政治、军事等方面的深刻变革,高新技术及高新技术产业,已成为国与国之间,特别是大国之间竞争的主要手段。
②涉及领域:生物工程、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、海洋技术、新材料等领域作为重点。
③“863”计划的实施,推动了我国科技事业的发展,缩短了我国同世界先进水平的
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