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课题 : 优化食物品质的添加剂 学习目标:(包括知识目标、能力目标、情感态度与价值观等)
知识与技能
1.知道食品添加剂的种类,了解食品添加剂的作用2.知道食品着色的两种方法,了解这两种着色方法的原理3.知道常见的调味剂,了解食醋、味精的化学成分及主要作用等4.知道常见的疏松剂,了解食品疏松的作用原理5.知道常见的防腐剂,了解苯甲酸防腐原理
过程与方法1.通过实验探究的方法,了解纸层析法的基本原理,能初步运用纸层析法进行简单的色素分离。2.通过查阅资料的方法,了解鲜味剂(味精、鸡精)
情感态度与价值观1.通过发色剂发色原理,认识亚硝酸盐的毒性,辩证地认识发色剂,形成正确的辩证唯物观。2.通过苯甲酸的防腐作用原理,能运用平衡的知识,说明PH对苯甲酸防腐的影响。3.正确看待食品添加剂,树立绿色消费的观念。4.能通过食品的标签识别食品添加剂,并能说出这些食品添加剂的主要作用,培养学生科学生活的能力。 学习重点1.亚硝酸盐的发色原理2.发酵粉使食品疏松的原理3.苯甲酸防腐的作用原理 学习难点1.亚硝酸盐的发色原理2.发酵粉使食品疏松的原理3.苯甲酸防腐的作用原理 学习过程: 科目:高二化学 主备人:张玲 使用时间:2010-10-17
复习旧课
1.下列物质属于同分异构体的是
A.麦芽糖和蔗糖 B.蛋白质和氨基酸 C.油和脂 D.淀粉和纤维素
.下列对糖类的叙述正确的是A.都可以水解 B. 都符合Cn(H2O)m的通式
C.都含C、H、O 三种元素 D. 都有甜味
.下列物质经过彻底水解后,其产物是两种糖的是 A.蔗糖 B.麦芽糖 C.淀粉 D.纤维素
.蛋白质溶液分别做如下处理后,仍不失去生理作用的是A.高温加热 B.紫外线照射 C.加食盐水 D.加福尔马林
.下列关于蛋白质的叙述中,正确的是A.蛋白质溶液里加(NH4)2SO4溶液可提纯蛋白质
B.中毒时,可饮用大量的鸡蛋清解毒,这是利用了蛋白质的盐析这个性质
C.温度越高,酶对某些化学反应的催化效率越高
D.任何结构的蛋白质遇到浓HNO3都会变为黄色
food additive)的概述
1、涵义:
可在食物中加入的一些 或
的物质,用来改善食物的 、 、 ,或补充食品在
加工过程中失去的 以及防止食物变质等。
二、几种常见的食品添加剂简介
(一)着色剂(colorant)、发色剂
食品着色的方法:
在食品中加入 (色素),使食品呈现一定的颜色。
在食品中加入 ,它与食品中的某些成分
生 ,使食品呈现良好诱人的色泽。
1、着色剂包括 , 如 、
, 如 。
思考:①区别两种着色的原理,两类色素的优缺点
②食品中的着色剂往往是几种不同色素的混合物,可用什么方法将它们分离?
【阅读P60~62】思考:
着色剂与发色剂使食品呈现颜色的原理有什么不同?
请说明在肉类腌制加工过程中亚硝酸盐及硝酸盐的发色原理。
③亚硝酸盐的毒性有哪些?
2、发色剂:
肉类腌制加工过程中亚硝酸盐的发色原理:(用化学反应方程式表
示 、
。
(二)调味剂:使食品口味更鲜美
类 别
功 能
品 种
咸味剂
?
?
酸味剂
?
?
鲜味剂
?
?
香味剂
?
?
甜味剂
?
?
酸味剂——食醋
为什么在烹调鱼虾时,要加少量食醋?
为什么炒菜时添加食醋能有效保护食物中的维生素C?
(三)疏松剂
1、疏松剂是指受热分解产生气体,能使面胚在焙烤过程中变得 的食品添加剂。常用的疏松剂有 等。
思考:①疏松剂的作用原理是什么?(写出涉及到的化学反应方程式)
②常用的疏松剂的不足之处是什么?
③常见的复合疏松剂有哪些?其主要成分是什么?其作用原理是
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