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摘要
学校体育作为教育的重要组成部分,不仅关系着是国家体育事业的发展,还对我国
公民体质强弱有着不可估量的影响。高等教育阶段是国家人才培养的最高层次,也是大
学生接触学校体育的最后阶段。因此,大学体育是学生养成良好锻炼习惯,由学校体育
顺利过渡到社会体育阶段,并最终形成“终身体育意识的关键阶段。同样,大学教育
阶段也是塑造健全人格,培养合格、高级的社会主义建设人才关键所在。
随着我国教育观念的不断进步,素质教育成为各级学校的指导思想。在素质教育前
提下,对于高校体育教育也提出了新的要求。大学体育教育不仅要培养学生良好的身体
素质,而且要在体育锻炼中,发展学生个性,培养学生主动学习、积极锻炼的体育精神。
并且明确提出,培养学生终身体育意识,健全身心是高校体育教育的终极目标。
高校体育俱乐部近年来作为高校体育的重要形式,取得了巨大的发展。由于高校体
育俱乐部具有自愿参与、目的多样、组织灵活、内容丰富等特性,因此可以极大地发挥
学生的自主能动性、创造性,最大程度上激发了大学生参与运动,感受体育独特魅力的
热情【·】。此外,高校课外体育俱乐部作为高校体育课在课余的延伸,避免了体育课课时
数少等不足,对于高校体育课有着很好的补充作用。不仅如此,课外体育俱乐部还淡化
体育的竞技色彩,更强调通过运动培养体育意识、健全身心。因此,高校课外体育俱乐
部成为学校体育发展的新型形式,也成为高校校园文化的重要组成部分。
虽然,课外体育俱乐部为体育的普及和发展起到了重要的推动作用,并获得了不错
的效果。但是由于我国高校课外体育俱乐部出现时间较短,理论准备不足,所以在实际
操作过程中,出现了诸多问题。加之我国各地社会、经济及文化发展水平迥异,如何结
合当地实际需要,更好地发展课外体育俱乐部,促进大学生身心健康及终身体育的形成,
就成为我们亟待解决的重大课题。
秦皇岛市高校近年来课外体育俱乐部发展迅猛,呈现出蒸蒸日上的发展势头。但是
在发展过程中却出现了诸如低水平、重复发展等诸多问题。为此,本文走访调查了秦皇
岛9所高校的课外体育俱乐部,通过专家访谈、文献资料查阅及问卷调查的方法,分析
探讨了目前秦皇岛市高校课外体育俱乐部在组织、管理、运营等方面的情况,并在此基
础上尝试性地提出发展对策,目的在于为秦皇岛市高校教育主管部门制定方针、政策提
111
供理论依据,促进秦皇岛市高校的体育教学工作发展。
本文从秦皇岛高校课外体育俱乐部管理、经费、场地器材、及师资等方面探讨目前
秦皇岛高校课外体育俱乐部的生存现状及存在的问题,发现:
目前,秦皇岛高校课外体育俱乐部蓬勃发展,但是依然在经费、师资、管理水平等
方面面临众多问题。通过分析,我们认为阻碍秦皇岛高校课外体育俱乐部发展原因大致
可以概括为以下4点:(1)缺乏科学专业的学习指导;(2)学校不够重视(3)自身管
理落后(4)经费没有保障。只有将这些问题逐一解决,才能扫清秦皇岛高校课外体育
俱乐部发展的道路。因此,提出以下针对性的建议:
1加强高校体育俱乐部专业指导教师队伍建设,切实落实考核、奖励机制;
2扩大校内外影响,就加大学校、社会支持力度;
3提高自我管理水平,完善自身组织建设;
4规范财务制度,拓宽经费来源。
关键词:高校 课外体育俱乐部 秦皇岛
IV
Abstract
thefundamentalofthe not related
Physicaleducation,as componenteducation,is
only
tothenation’S alsoinfluencesthenation’S
sportsdevelopment,but
thelast of students’accessto
education,as
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