高考第一轮复习——文言文虚词(二).docVIP

年 级 高三 学 科 语文 版 本 人教实验版 内容标题 高考第一轮复习——文言文虚词（二） 编稿老师 范历 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 高三总复习 文言文虚词（二） 二. 教学步骤： 7. 因 A. 用作介词。介绍动作、行为发生的原因、依据、方式，可分别译为“因为”“由于”“趁着”“凭借”“经过”“通过”。 振声激扬，伺者因此觉知。（《后汉书·张衡传》） 因击沛公于坐。（《鸿门宴》） 因利乘便，宰割天下，分裂山河。（《过秦论》） 因人之力而敝之，不仁。（《烛之武退秦师》） 践华为城，因河为池。（《过秦论》） 我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。（《梦游天姥吟留别》） 因地制宜 因材施教 因势利导 因宾客至蔺相如门谢罪……（《廉颇蔺相如列传》） 因驮黄檗人往。（《山中与裴秀才迪书》） 单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。（苏武传） 君因我降，与君为兄弟。（《苏武传》） B. 用作连词。 （一）表示顺接上文，可译为“于是”“便”。 因为长句，歌以赠之。（《琵琶行》） 相如因持璧却立……（《廉颇蔺相如列传》） 府吏闻此变，因求假暂归。（《孔雀东南飞》） （二）表示原因，用于因果复句的前一个分句，可译为“因为”“由于”。 祥符中，因造玉清宫，伐山取材，方有人见之，此时尚未有名。（《雁荡山》） C. 用作动词。 蒙故业，因遗策。 （《过秦论》） D. 用作名词。 留待作遗施，于今无会因。（《孔雀东南飞》） 事出有因 前因后果 8. 于 “于”为介词，跟名词、代词或短语结合，构成介宾短语修饰动词、形容词，表示多种组合关系。 A. 引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等，视情况可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”等。 （一）表处所。 得复见将军于此。（《鸿门宴》） 是故败吴于囿，又败之于没，又郊败之。（《勾践灭吴》） 辞楼下殿，辇来于秦。（《阿房宫赋》） 青，取之于蓝。（《劝学》） 吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！（《荆轲刺秦王》） 为降虏于蛮夷。（《苏武传》） （二）表范围。 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（《出师表》） （三）表时间。 自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。（《捕蛇者说》） （四）表对象。 赵氏求救于齐。（《触龙说赵太后》） 故燕王欲结于君。（《廉颇蔺相如列传》） （五）表主语与宾语之间对待的关系。 于其身也，则耻师焉……（《师说》） 寡人之于国也。（《寡人之于国也》） （六）表比较，放在形容词之后。 良曰：“长于臣。”（《鸿门宴》） 师不必贤于弟子。（《