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北京市东城区2009——2010年学年度综合练习（一） 高 三 语 文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至8页，共150分。考试时间150分钟。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.考生作答第Ⅰ卷和第Ⅱ卷时，务必将答案答在答题卡上。在试卷上答题无效。 2.答题前，考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写，用2B铅笔将准考证号对应的信息点涂黑。 3.答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选中涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准。如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它答案项。 答第Ⅱ卷时，必须用黑色字迹的签字笔按题号顺序答在黑色框答题区域相应位置内，未在对应的答题区域作答或者超出答题区域作答均不得分。 第Ⅰ卷（共分）本大题共5小题，每小题3分，共15分全国开展的酒后驾驶交通违法行为专项行动，道路交通环境。温哥华冬奥会 下列句子中加点成语使用不恰当的一句是 下列句子中，没有语病的一句是二、本大题共小题，每小题3分。阅读下面文言文，完成6—题。①李谟（mó）:唐玄宗时的乐工。②钧天之天上的仙乐。③入破：唐代④蹙踖（cù jí）：恭敬。⑤ 下列语句中，加点词的解释不正确的一项是 下列各组语中，加点的词意义、用法都相同的一组是 下列对文中语句的解，不符合文意的一项是李谟认为他轻视自己，非常 老先生神奇少有人， 这些笛子都不能用的人是粗通 下列对原文的理解和分析，不正确的一项是第Ⅱ卷（共1分） 三、本大题共小题，共分。 1用斜线（给下面文言文断句（5分） 读下面这首，完成题（分）刘克庄余赴广东，实之夜饯于风亭束缊宵行十里强，挑得诗囊，抛了衣囊。天寒路滑马蹄僵，元是王郎，来送刘郎。酒酣耳热说文章，惊倒邻墙，推倒胡床。旁观拍手笑疏狂，疏又何妨，狂又何妨！11．下列对中语句的理解，不正确的一项是（分）束缊宵行十里强，开门见山写连夜的天寒路滑马蹄僵，酒酣耳热说文章旁观拍手笑疏狂② 这首词下阕的最后两句抒情很有特点，结合语境试作分析。（4分） 12. 这首词刻画了个性鲜明的人物形象，请选择其中的一个，结合诗句进行分析。（200字左右）（10分） 13．在横线处写出诗文原句。（分） 14．下列说法符合文意的一项是（3分） A. 汉代艺术品中的动物、人物形象均以运动姿态出现，表现出强烈的力量、气势之美。 B. 汉代艺术品表面上呈现出幼稚、简单与粗糙，实际上正是一种成熟与完美的表现。 C. 与汉代艺术风格相比较，后代轻、细、巧的艺术风格就显得过于写实没有浪漫气息。 D. 与唐代艺术不相同，汉代艺术突出地体现着中华本土的传统以及整体性的民族精神。 15．汉代艺术品中的形象是如何表现出内在的力量、运动、气势之美的？（5分） 五、本大题共小题，共分。阅读下面的作品，完成1题。四时读书乐》，现在只记得四句：读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风。这是春夏的情景，也是读书的乐境。西厢记》不瞅人待怎生一句，感动得三日卧床不食不语。这都是读书的至高境界。恨书》、《卖书》等文，颇引关注。后来把这些朋友都安排到妥当或不甚妥当的去处，却又觉得很为想念，眼皮子底下少了这一箱那一柜或索性乱堆着的书，确实失去了很多。原来走到房屋的每一个角落，都可忆书》。近几年来眼疾发展，几乎不能视物，和书也久违了。幸好科学发达，经治疗后，忽然又看见了世界，也看见经过整顿后书柜里的书。我拿起几部特别喜爱的线装书抚摩着，一部《东坡乐府》，一部《李义山诗集》，一部《世说新语》还有一部《温飞卿诗集》，字特别大，我随手翻到捣麝成尘香不灭，拗莲作寸丝难绝，不觉一惊，现在哪里还有这样的真诚和执著呢。寒暑 16．下列对理解，正确的两项是（4分）四时读书乐》恨书》《卖书》等文，把酒时看剑焚香夜读书用对偶修辞格写出读书的快乐心情使文章典雅脱俗。语言纯朴雅致如同品味一杯清淡甘醇的新茶慢慢为其内在的真情实感所吸引。西厢记》不瞅人待怎生一句，感动得三日卧床不食不语。这都是读书的至高境界。人生没有彩排，每天都是现场直播。写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，不限。2010学年度综合练习（一） 高三语文参考答案及评分标准 一．本大题共5小题，每小题3分，共15分二、本大题共小题，每小题3分三、本大题共小题，共分。 111．旁观拍手笑疏狂② 示例：“疏又何妨，狂又何妨！”，可谓狂上加狂，雄放恣肆，豪情。13．五、本大题共小题，共分。阅读下面的作品，完成1题。 文言文译文 李谟，在开元年间（以）吹笛（技艺）（名列教坊）第一部，同时代的人（没有能与他）相比的。（他）从教坊请假到越州，（当地）官府、私人轮流设宴，来欣赏他演奏的妙处。当时越州的宾客（在）镜湖聚会，想邀请李谟（在）湖上吹笛。（大家）相互约定各自（再）请一个客人。聚会