幼儿园大班音乐京歌大家唱(大班主题《我是中国人》.docVIP

大班音乐：京歌大家唱（大班主题《我是中国人》） （本课程为优质课，有配套视频，完整教案。） 　　活动目标： 　　1.了解京歌的特点（拖腔、亮相）等，对京歌产生探索的兴趣； 　　2.感受京歌的独特，对中国特有的文化元素产生初步的情感； 　　活动准备： 　　1．经验准备：幼儿事先收集一件与京剧有关的物品；初步会演唱歌曲《北京我们的首都》； 　　2.物质准备：京歌视频；小黑板；图画纸、记号笔；京板鼓； ? 活动过程： 一、换一换：生活中的京剧 　　1．幼儿说说自己收集的和京剧相关的物品或资料； 　　2．师生共同分享京剧的服装、饰品、道具等，体验京剧的独特； 　　小结：京剧只有我们中国才有，别的国家都没有，所以京剧是我们的宝贝； 　　二、说一说：京剧的不同 　　1．看一看京剧——欣赏京剧视频《说唱脸谱》； 　　2．说一说京歌——自主讨论 　　提问：小姐姐唱的京歌好听吗？它和我们平时唱的歌曲有什么不一样？ ? 　　3．变一变京歌 　　用有力的声音来唱； 　　拖长音； 　　亮相； 　　（1）幼儿探索亮相的部位； 　　（2）幼儿表现亮相的动作； 　　过渡：原来京歌真的很特别，我们把刚才发现的好办法都唱到歌曲里，能不能变成京歌呢？ 　　三、唱一唱：体验京歌 　　1．幼儿尝试改变后的完整演唱； 　　2．教师演唱京歌《我是一个中国人》； 　　小结：我们要让全世界知道我们都是中国人！ 我们都会唱京歌！ 窗体底端