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- 2016-09-16 发布于河南
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2013高考语文文言实词篇
2013高考语文试题分类汇编文言实词练习 学习目标 1、通过2013高考语文试题之“文言实词”练习,促使学生积累120个常见的实词意义用法。 2、回归课本,重视教材。 重点难点: 积累120个常见的实词意义用法。 回归课本,重视教材 教法和学法讨论法 例析法 师生互动 合作探究法 课前任务安排 1、必修一----五文言文结合注释、笔记等逐字逐句落实,并背诵默写要求内容。课堂检测。 2、文言常见实词120个:每次至少落实10个,向20个努力。 3、文言虚词18个,每次落实2—3个。课堂默写其意义与用法。 4、文言句式:每次落实两种。 高中要求掌握的120个文言实词归类 【爱】一 ①爱其子,择师而教之。(爱护)(《师说》) ②秦爱纷奢,人亦念其家。(喜欢,爱好)(《阿房宫赋》) ③齐国虽褊小,我何爱一牛。(爱惜,吝惜)(《齐桓晋文之事》)//向使三国各爱其地。(爱惜,吝惜)(《六国论》) ④百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也。(吝啬)(《齐桓晋文之事》)译文:老百姓都认为大王是吝啬,我确实知道您是于心不忍。 ⑤予独爱莲之出淤泥而不染。(爱慕,欣赏)(《爱莲说》) ⑥及子产卒,仲尼闻之,出涕曰:“古之遗爱也。”(恩惠)(《左传·昭公二十年》)译文: 等到子产逝世,孔子听说了,哭泣道:“(子产执政之道,)正是古人遗留下的恩惠啊。” ⑦爱(通“薆”)而不见,搔首踟蹰。(隐蔽,躲藏)(《诗经·邶风·静女》) 【安】二 ①风雨不动安如山。(安稳)(《茅屋为秋风所破歌》) ②延曰:“某为前部,理合当先破敌,何故置某于安闲之地。”(安全)(《失街亭》) ③然后得一夕安寝。(安逸)(《六国论》) ④则宜抚安,与结盟好。(安抚,抚慰)(《赤壁之战》) ⑤离山十里有王平安营。(安置、安放)(《失街亭》) ⑥将军迎操,欲安所归乎。(哪里)(《赤壁之战》) 译文:将军您迎顺曹操,想要回到哪里呢?//燕雀安知鸿鹄之志哉!(哪里)(《陈涉世家》) ⑦衣食所安,弗敢专也,必以分人。(养生)(《曹刿论战》) ⑧既来之,则安之。(使……安)(《论语·季氏将伐颛臾》) 译文:使归附的人民生活安定。 ⑨不患寡而患不均,不患贫而患不安。(安定)(《论语·季氏将伐颛臾》)译文:不怕(东西)少而怕分配不均匀,不怕贫困而怕不安定。 【被】三 ①世之有饥穰,天之行也,禹汤被之矣。(蒙受,遭受)(《论积贮疏》)译文:年成有好坏,(这是)大自然的现象,夏禹商汤都遭受过。// 秦王复击轲,被八创。(蒙受,遭受)(《荆轲刺秦王》) 译文:(荆轲)受了八处伤。创chuāng,伤。// 项王身亦被十余创。(蒙受、遭受)(《乌江自刎》) 译文:项羽自己也负伤十多处。 ②信而见疑,忠而被谤,能无怨乎。(表示被动)(《屈原列传》) ③将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。(通“披”,穿在身上或披在身上)(《陈涉世家》)注:坚,指铁甲;执,拿着、握着;锐,指武器。译文:亲身穿着战甲,拿着武器,意为亲自作战。 ④被发行吟泽畔。(通“披”,散开)(《屈原列传》) 译文:披散着头发沿着水边边走边吟唱。 ⑤一日昼寝帐中,落被于地。(被子)(《杨修之死》) ⑥大雪逾岭,被南越中数州。(覆盖)(《答韦中立论师道书》) ⑦去乱而被之以治。(施加,施及)(《荀子》) 译文:除去混乱,再给它加上有秩序。 新课标卷1 4.对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是(3分) A.登景泰二年进士 登:升职。 B.录功进左副都御史 录:记载。 C.振巩昌、临洮饥民 振:救济。 D.勒石纪之而还 勒:铭刻 4.A(3分) 考取 考中 新课标卷2 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.而家于郑州,代为冠族 代:世世。 B.少聪敏好学,善属文 属:撰写。76 C.深昧求贤之意也 昧:冒犯。 D.经籍在此,请恣寻检 恣:任意。 4.(3分)C 违背 全国大纲卷 8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.为宁浦太守,遂居交趾 遂:于是 B.分遣二子断遏水陆津要 遏:禁绝 C.与林邑累相攻伐 累:屡次 D.以交土接寇,不宜旷职 旷:空缺 8.B(3分)阻拦 北京卷 6.下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是(3分) A.遂受而籍之以归 籍:登记造册 B.太祖典禁旅 典:主管,掌管 C.副帅潘美预以为贺 预:参与,加入 D.仍赐白金万两 仍:于是,又 6.C(3分) 提前 预先 天津卷 9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.敬恒皇恐,长跪谢 谢:感谢 92 B.访以海上事 访:询问 C.闽督肃然颔之 颔:点头同
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