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- 2015-10-22 发布于河南
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《林黛玉进贾府》导学案B5(教师版)
编号: 使用时间: 年 月 日 班级:
第一单元
第1课 林黛玉进贾府
【学习目标】
1、认识阅读古代小说,掌握阅读方法;初步了解《红楼梦》和曹雪芹。
2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境,理解环境描写的特点。
3.分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格,学习刻画人物的方法。
4.投入小说,感受世情百态,深度思考社会历史现象。
【重点】 学会有意识地通过对故事情节和环境的把握,通过多种描写手段(肖像、语言、动作、心理、细节、神态)去分析人物形象。
【难点】 通过揣摩人物语言、动作及细节描写而形成把握人物性格的能力。
给下列加点的字注音下列句中加词的、第三个身量未足,形容尚小(????????????????)、可怜辜负好韶光(?????????????)、身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然风流态度(????????????????)、身量苗条,体格风骚(????????????????)、行为偏僻性乖张(????????????????)???????????????????????????????????????、纵然生得好皮囊(????????????????)、我带了外甥女过去,到也便宜(????????????????)、莫效此儿形状(????????????
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