语文第六周中心发言材料.docVIP

第六周语文中心发言材料 高一语文组 发言人：周仕敏 毕锋 本周教学计划及安排： 评讲《故都的秋》固学作业（1课时） 上新课，《囚绿记》（2课时） 《囚绿记》固学作业讲评（1课时） 学生做第六周周测试（1课时） 评讲周测试（1课时） 《囚绿记》中心发言材料 【教材分析】 《囚绿记》是我国现代作家、翻译家陆蠡在抗日战争爆发后写成的一篇咏物抒情的散文。课文讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”的经历，描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点”，也写出了作者的生存状况和真挚心愿，含蓄地揭示了华北地区人民面临日本帝国主义侵略的苦难命运，象征着作者和广大人民坚贞不屈的民族气节。由于它的写景状物很有特点，表达情意含蓄蕴藉，很适合中学生朗读、赏析，所以受到不同版本教材编委的青睐。 【考点解读】 写景状物散文阅读技巧及考点 以状物为主的记叙文阅读的要点有：　　1、分析所写之物的特点，特别是这些特点与人有什么样的联系。　　2、文章所蕴含的作者的思想感情，作者对物的这些特点的态度与看法。　　3、文章采用了哪些表现手法。一般说来，以状物为主的记叙文经常采用的表现手法有：直接描写，间接描写，叙议结合，象征，联想，对比，衬托，先抑后扬，先扬后抑，借物喻人，托物言志等等。　　高考考查的重点除了这些要点外，还有两个方面： ①对文章内容的鉴赏与评价， ②对文章重点词句的理解与鉴赏。 【学习目标】1