学期校本培训工作总结.doc

校本培训工作总结 我们学校始终把坚持校本培训、校本教研作为学校可持续发展和教师专业化成长的必由之路。因此，在校本培训中，我们又始终把打造一支高素质的教师队伍作为学校工作的重中之重，整体构建学习型组织，立足校本，促进教师专业化发展。现将本学年校本培训工作总结汇报如下： 一、培训目标 1、提高教师的综合素质，特别是教育观念和行为能力转变与提高。 2、 备好课、上好课、评好课、命好题、育好人 3、切实实现教师角色、教学行为和学生学习方式的转变，培养一支具有创新意识和创新能力的教师队伍。 二、培训重点 1、以师德为核心，加强教师队伍建设。 2、加强教师教学基本功培训，提高教师的基本技能。 3、加强现代教育技术培训，提高教师的教学手段。 三、培训内容、形式 1、师德培训：明确内容，敬业、奉献、质量、效率、淡泊名利、热爱学生等等，特别是教师的创新精神、团队精神、自主意识和服务意识观念。 2、理论培训：根据小学学科教学的特点和要求，加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习，使教师具有较高的教育理论修养，不断丰富与更新学科知识。 3、基本功培训：不断强化了教学常规的管理工作，进一步深化了教师基本功训练，包括教学方法、普通话、新课程标准。 4、现代教育技术培训：对教师进行幻灯片制作，课件制作的校内培训。加强对校园网的建设，同时引领全体任课师学会