学第一学期教研工作总结.doc

克市第二十小学教研工作总结 2010—2011学年第一学期 2011年1月12日 本学期我校教科研工作在区教育局教研室的领导下，在校领导的支持下，坚持以“科研强师，科研兴校”为指导思想，以邓小平理论、“三个代表”为指导，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，努力创造一个和谐的教科研氛围，开展多种形式、多个层面的教科研活动，精心打造教师队伍，全面提高教育质量，现进行简单的回顾与总结。一、教育科研制度化，促进学校可持续发展。 校认真贯彻落实区教育局各项规章制度，以业务学习、教研活动、集体备课等作为新课程研究的主阵地说课----修改教学设计-----讲课----评课一条龙流程，上传的领导带头参加教研活动，指导教研活动。同时，充分发挥教研组长的引领导航作用，扎扎实实地开展活动，使得教科研工作顺利地走向正规化、制度化的轨道。 1、坚持按照各项规定，组织教学教研，认真制定教学教研工作计划，坚持业务学习制度，听评课制度，校本研修制度，加强了备、讲、评、辅等各教学环节的过程管理。本着理论和实践相结合的原则，在教研活动中，研究新课程，在课堂教学中，实践新理念。坚持执行每周单周专题业务学习，以统一主题，集中与分组学习为主，确保学习有计划、有内容、有讨论、有记录、有实效、有检查有重点，有主题，人人有见解。在教研组活动日内集体备课，共同钻研教材，充分发挥每位教师的才智，取长补短，提高课堂效益，促进了学校