广东省揭阳一中高考政治复习 政治生活 第一单元 第1课 生活在人民当家作主的国家学案5 新人教版必修2.docVIP

生活在人民当家作主的国家 公民的政治生活 教学过程 直接导入 前面，我们结束了经济生活的学习，了解我们作为消费者、生产者、管理者、建设者所必须具备的一些基础知识，这个学期我们将要进入我国的政治生活领域，一起去了解作为中国公民如何去参与政治生活。 正文 一、人民民主专政：本质是人民当家作主 学生活动：阅读教材P4的材料，从社会制度和国家政权的角度思考，同样是在中国、同样是长江、同样是特大洪灾，为什么结果会有这么大的差异？ （从社会制度方面思考：1931年发生洪灾时，当时中国正处于半殖民地半封建社会时期。1998年发生洪灾时，我国的社会制度是社会主义国家。从国家政权方面思考：1931年发生洪灾时，国家政权掌握在大地主大资产阶级手中，为其阶级利益服务。1998年时，国家政权掌握在人民手中，实行人民民主专政，人民当家作主，国家政权是为广大人民服务的。） 学生活动：你还能举出一些对比鲜明的例子来说明这个变化吗？ （女子受教育权利、婚姻自由平等问题、白毛女“人-鬼-人”的变化……） （一）国家的本质是阶级统治的工具 〔引〕以上的事例出现差异的关键就在于国家性质不同。初中已经涉及国家问题，那么国家的本质是什么？ 1.国家──从本质上讲，是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。 （统治阶级对被统治阶级进行统治的工具，旧中国是大地主阶级大资产阶级统治农民和工人阶级；