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- 2015-10-22 发布于安徽
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新闻界ISSN1007-2438 2012年第4期 传媒教育
DCTV 启发下“公民新闻”的实践平台
卢和萍 彭伟步
摘要 公民新闻时代新闻教育的重点是培养富有社会责任感、服务于社会各
层面的人才,并使其成为积极的社会活动者和舆论领袖。在社区媒体
DCTV的启发下,本文建议打造一个“公民新闻”的实践教育平台,激发学生
的社会责任感,培养学生开阔的视野和创新能力。
关键词 新闻教育 实践教育 公民新闻 DCTV社区媒体
中图分类号 G206 文献标识码A
作者简介 暨南大学传播学硕士研究生,广州,510006;暨南大学新闻与传播学
院副教授,广州510006
公民新闻源于上世纪90年代的美国,是新闻 民新闻。公民新闻更加突出“公民(非专业媒体从
界应对“公众对公共事务日益冷漠、对新闻媒体不 业者)参与新闻”的特征。目前,公民新闻有两种
信任”现象的运作模式。媒介融合使新闻生产走 发展形式
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