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《电化教育研究》1998 年第 3 期 多媒体教学软件开发
“小学语文古诗”多媒体教学软件的设计与开发
赵纳新 李克东
(华南师范大学电化教育系 ·510631)
[6 ]
微型计算机多媒体技术的不断发展, 以及计算 开发周期短、易于进行的特点 。但是, 用开发工具
机在教育中的广泛应用, 使得人们对多媒体辅助教 制作的应用程序大多都不能利用开发工具本身的功
学的兴趣与 日俱增, 并已开始思考如何将多媒体计 能直接制作成可随意安装的安装盘或制作成光盘使
[1 ]
算机应用于教学工作 , 计算机多媒体教育应用已 用, 而要借助高级语言编程才能实现。而且, 用开发
成为当前世界教育研究的热点。但是, 在多媒体教学 工具开发的应用程序的编译效率低, 编译后的应用
软件的开发和应用方面有许多问题有待解决。研究 程序较大, 执行速度较慢。
多媒体计算机辅助教学软件的开发方法及其在教学 VB 简单易学的特性使得开发者不需太高的技
中的应用方法对推动多媒体计算机技术在我国中小 巧就可以进行程序的设计。 可视化的编程环境使
VB
学教学中的应用有着积极的作用。本文将就“小学语 创建窗口、菜单、字体等工作简单易行, 开发者能够
( )
文古诗 十二首 ”的设计与开发进行探讨。 很容易地设计出美观形象的界面, 节省了大量的时
[7, 8 ] [8 ]
间 。 的编译效率尽管比 或 + + 低 , 但却
一、“小学语文古诗”多媒体 VB C C
远比各种开发工具要高。利用VB 3. 0 软件包中所带
教学软件开发的方法 有的 Setup W izard 应用程序可方便地制作应用程序
1. 采用原型开发的方法进行软件的设计与开发 的安装盘, 利用VB 中已有的控件还可以将应用程
“小学语文古诗”的开发采用了原型开发的方 序制作成 光盘发行。因此本软件采用
CD ROM VB
法。所谓“原型”是指具备将来要正式发行的软件的 进行设计开发。
[2 ]
本质特征的软件模型 。原型设计是一个开发者创 3. 软件结构及界面的设计
建欲发行软件的模型的过程。建立原型就是开发产 多媒体教学软件结构设计的主要 目的是表现教
品的一个尚不完善的、可执行的版本, 它仅包含有产
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