洋浦中学必修2课堂检测——2-3-2《平面与平面垂直的判定》(教师版).docVIP

洋浦中学必修2课堂检测——2-3-2《平面与平面垂直的判定》 一、选择题 1．下列命题中：两个相交平面组成的图形叫做二面角；异面直线a，b分别和一个二面角的两个面垂直，则a，b所成的角与这个二面角相等或互补；二面角的平面角是从棱上一点出发，分别在两个面内作射线所成角的最小角；二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系，其中正确的是(　　) A． B． C． D． [答案]　B [解析]　对，显然混淆了平面与半平面的概念，是错误的；对，由于a，b分别垂直于两个面，所以也垂直于二面角的棱，但由于异面直线所成的角为锐角(或直角)，所以应是相等或互补，是正确的；对，因为不垂直于棱，所以是错误的；是正确的，故选B. [点评]　根据二面角的相关概念进行分析判定． 2．正方体ABCD－A1B1C1D1的六个面中，与平面BC1垂直的面的个数是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 [答案]　D [解析]　与平面BC1垂直的面有：平面AC，平面A1C1，平面AB1，平面CD1. ．已知α，β是平面，m、n是直线，给出下列表述： 若mα，mβ，则αβ； 若mα，nα，mβ，nβ，则αβ； 如果mα，nα，m，n是异面直线，那么n与α相交； 若α∩β＝m，nm，且nα，nβ，则nα且nβ. 其中表述正确的个数是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 [答案]　B [解析]　是平面与平面垂直的判定定理，所以正确；中，m，n不一定是相交直线，不符合两个平面平行的判定定理，所以不正确；中，还可能nα，所以不正确；中，由于nm，nα，mα，则nα，同理nβ，所以正确． ．正方体A1B1C1D1－ABCD中，截面A1BD与底面ABCD所成二面角A1－BD－A的正切值等于(　　) A. B. C. D. [答案]　C [解析]　设AC、BD交于O，连A1O，BD⊥AC，BDAA1，BD⊥平面AA1O，BD⊥A1O， A1OA为二面角的平面角． tanA1OA＝＝，选C. ．在二面角α－l－β中，Aα，AB平面β于B，BC平面α于C，若AB＝6，BC＝3，则二面角α－l－β的平面角的大小为(　　) A．30° B．60° C．30°或150° D．60°或120° [答案]　D [解析]　如图，AB⊥β，AB⊥l，BC⊥α，BC⊥l，l⊥平面ABC， 设平面ABC∩l＝D， 则ADB为二面角α－l－β的平面角或补角， AB＝6，BC＝3， BAC＝30°，ADB＝60°， 二面角大小为60°或120°. ．若一个二面角的两个半平面分别垂直于另一个二面角的两个半平面，那么这两个二面角(　　)． A．相等 B．互补 C．相等或互补 D．关系无法确定 解析　如图所示，平面EFDG平面ABC，当平面HDG绕DG转动时，平面HDG始终与平面BCD垂直，所以两个二面角的大小关系不确定，因为二面角HDGF的大小不确定． 答案　D 二、填空题 ．下列四个命题中，正确的命题为________(填序号)． α∥β，βγ，则αγ ②α∥β，βγ，则αγ ③α⊥β，γβ，则αγ ④α⊥β，γβ，则αγ [答案]　 8．如图，四边形ABCD是正方形，PA平面ABCD，且PA＝AB＝a. (1)二面角A－PD－C的度数为________； (2)二面角B－PA－D的度数为________； (3)二面角B－PA－C的度数为________； (4)二面角B－PC－D的度数为________． [答案]　90°；90°；45°；120° [解析]　(1)PA平面ABCD，PA⊥CD. 又四边形ABCD为正方形，CD⊥AD，CD⊥平面PAD， 又CD平面PCD，平面PAD平面PCD， 二面角A－PD－C为90°. (2)PA⊥平面ABCD，AB⊥PA，ADPA， BAD为二面角B－AP－D的平面角． 又BAD＝90°，二面角B－AP－D为90°. (3)PA平面ABCD，AB⊥PA，ACPA， BAC为二面角B－PA－C的平面角， 又四边形ABCD为正方形，BAC＝45°， 即二面角B－PA－C为45°. (4)作BEPC于E，连DE， 则由PBC≌△PDC知BPE＝DPE， 从而PBE≌△PDE， DEP＝BEP＝90°，且BE＝DE， BED为二面角B－PC－D的平面角． PA⊥平面ABCD，PA⊥BC，又ABBC， BC⊥平面PAB，BC⊥PB， BE＝＝a，BD＝a， 取BD中点O，则sinBEO＝＝， BEO＝60°，BED＝120° 二面角B－PC－D的度数为120°. 三、解答题 ．在如下图所示的四面体ABCD中，AB，BC，CD两两互相垂直，且BC＝CD. (1)求证：平面ACD平面ABC； (2)求二面角C－AB－D的大小． [分析]