线面平行的判定(新课标人教A版 必修2)ppt.pptVIP

* 9.3直线与平面平行的判定和性质 一 问题引入: 1.空间图形是由_____,____,_____构成的. 2.空间两直线的位置关系. 3空间上直线与平面的位置关系又如何? 点 线 面 二、讲解新课： 1．直线和平面的位置关系 （1）直线在平面内（无数个公共点）； 符号分别可表示为 （2）直线和平面相交（有且只有一个公共点）； （3）直线和平面平行（没有公共点） 用符号分别可表示为 用符号分别可表示为 2．线面平行的判定定理： 如果不在一个平面内的一条直线和平面 内的一条直线平行， 那么这条直线和这个平面平行． 推理模式： 平面外的直线L与平面内的m平行,从而推出L与m平行 已知: 求证 : 证明: 经过l,m确定一个平面 m L 下面用反证法证明L与 没有公共点. 假设L与 有公共点P, 则 点P是L,m的公共点,这与L||m矛盾. m p L 3.线面平行的性质定理: 如果一条直线和一个平面平行， 经过这条直线的平面和这个平面相交， 那么这条直线和交线平行． 推理模式： 已知: 求证: 证明: ∴ 和 没有公共点， 又∵ ，∴ 和 没有公共点； 即 和 都在 内，且没有公共点， 三、讲解范例： 例1已知空间四边形 中 ， 分别是 的中点，求证： 证明：连结 ，在 中， ∵ 分别是 的中点， ∴ ， ， ， ∴ A B C D E F ． 例2 求证：如果过平面内一点的直线 平行于与此平面平行的一条直线， 那么这条直线在此平面内． m’ L p m 已知： 求证： 证明： 设L与P确定平面为 . 且 ∵ ，∴ 又∵ ， 都经过点P ∴ 重合，∴ 例3 已知直线a∥直线b，直线a∥平面α,b α， 求证：b∥平面α 证明：过a作平面β交 平面α于直线c. ∵ a∥α ∴a∥c 又∵a∥b ∴b∥c， ∴b∥c ∵ b α, c α，∴b∥平面α. b a a c 注：平行于同一条直线的两条直线互相平行。 例4．已知直线a ∥平面 ,直线a ∥平面 ， 平面 平面 =b ，求证a∥b 分析： 利用公理4，寻求一条 直线分别与a，b均平行，从而 达到a∥b的目的．可借用已知 条件中的a∥α及a∥β来实现． d c d g b a b a 证明：经过a作两个平面 和 ， 与平面 和 分别相交于直线c和d. ∵ a∥平面 ，a∥平面 ∴ a∥c，a∥d，∴ c∥d， 又∵ d 平面 ，c 平面 ， ∴ c∥平面 又 c 平面 ,平面 ∩平面 =b， ∴c∥b，又∵a∥c， 所以，a∥b． 四、课堂练习： 1．选择题 （1）以下命题（其中a，b表示直线，?表示平面） ①若a∥b，b??，则a∥? ②若a∥?，b∥?，则a∥b ③若a∥b，b∥?，则a∥? ④若a∥?，b??，则a∥b 其中正确命题的个数是 （ ） （A）0个 （B）1个 （C）2个 （D）3个 （2）已知a∥?，b∥?，则直线a，b的位置关系 ①平行；②垂直不相交； ③垂直相交；④相交； ⑤不垂直且不相交. 其中可能成立的有 （ ） （A）2个 （B）3个 （C）4个 （D）5个 （3）如果平面?外有两点A、B，它们到 平面?的距离都是a，则直线AB和平面?的 关系一定是 （ ） （A）平行 （B）相交 （C）平行或相交 （D）AB?? （4）已知m，n为异面直线，m∥平面?， n∥平面?，?∩?=l，则l （ ） （A）与m，n都相交 （B）与m，n中至少一条相交 （D）与m，n中一条相交