2011年高考数学第一轮复习课件：函数的单调性.pptVIP

* 函数的单调性 1.理解函数的单调性，会讨论和证明函数的单调性； 2.理解函数的最大（小）值的几何意义，能求函数的最大（小）值; 3.会运用函数的图象理解和讨论函数的性质. 1.若不等式mx＞m－1对任意x∈［-1,1］总成立，则m的取值范围是＿＿。 一次函数：线段看端点 2.函数的单调增区间是（ ）P13 A.[0，1] B.(-∞,1/2] C.[1/2,1] D.[0,1/2] 3.已知偶函数f(x)在区间[0，+∞)上单调递增，且满足f(2x-1)f(1/3)的x的取值范围是（ ）P13 A.（1/3，2/3） B. [1/3，2/3） C.（1/2,2/3） D.[1/2,2/3） 首要条件：不可忽视定义域 脱去”f”是关键 一、函数的单调性 1．单调性定义：设函数f(x)的定义域为A，区间D?A，若对于任意的x1、x2∈D，当x1x2时，都有f(x1)f(x2)，则f(x)为区间D上的 函数．对于任意的x1，x2∈D，当x1x2时，都有f(x1)f(x2)，则f(x)为区间D上的 函数． 2．证明函数单调性的步骤：证明函数的单调性一般从定义入手，也可以用导数证明． (1)利用定义证明函数单调性的一般步骤是： ①任取x1、x2∈D，且x1x2； ②作差f(x1)－f(x2)，并适当变形(“分解因式”等)； ③依据差式的符号确定其增减性． * 增 减 (2)设函数y＝f(x)在某区间内可导． 如果f ′(x)0，则f(x)为增函数；如果f ′(x)0，则f(x)为减函数．(注意：此结论为函数单调的充分不必要条件！个别导数值为0的点不影响函数的单调性!) 3．单调性的有关结论 (1)若f(x)、g(x)均为增(减)函数，则f(x)＋g(x)仍为增(减)函数． (2)若f(x)为增(减)函数，则－f(x)为减(增)函数． (3)互为反函数的两个函数有相同的单调性． * (4)y＝f[g(x)]是定义在M上的函数，若f(x)与g(x)的单调性相同，则其复合函数f[g(x)]为 函数；若f(x)、g(x)的单调性相反，则其复合函数f[g(x)]为 函数． * 复合函数的单调性 奇偶函数的单调性规律 (5)奇函数在关于原点对称的两个区间上的单调性 ； 偶函数在关于原点对称的两个区间上的单调性 ． 相同 相反 增 减 4．函数的最大(小)值 (1)定义：一般地，设函数y＝f(x)定义域为Ⅰ，如果存在实数M满足： ①对任意x∈Ⅰ，都有f(x)≤M(或f(x)≥M)； ②存在x0∈Ⅰ使得f(x0)＝M. 称M是函数y＝f(x)的最大(或最小)值． (2)求法： ①配方法，②判别式法，③基本不等式法，④换元法，⑤数形结合法，⑥单调性法，⑦导数法． * ①y=kx+b ②y=ax2+bx+c(a≠0) ③y=k/x ④y=ax ⑤y=logax ⑥y=sinx ⑦y=cosx ⑧y=tanx 重要函数： ⑨y=x3 ⑩y=x+a/x(a0) √ √ 熟悉常见函数的单调性 例2、函数f(x)=x2+2(a－1)x+2在区间(-∞，4］上是减函数，则a的取值范围是（　） A.a≥－3 　　　　B.a≤－3 C.a≤5 　　　　　D.a≥3 若函数 f(x)＝(m－1)x2+mx+3(x∈R)是偶函数，则f(x)的单调增区间是＿＿。 二、函数单调性的判断： ①定义法：在定义域内取x1x2,比较f(x1)与f(x2)的大小（一致增，相反减） ②图象法：左至右，上增下减 ③连续函数运用导函数： 列表:自变量、导函数、函数值 导正函增 导负函减 一般作差 (指数作商) ④复合函数f(g(x))的单调性的判断: u=g(x) y=f(u) y=f(g(x)) 增 增 增 增 减 减 减 减 增 减 增 减 一致增 相反减 友情提醒： 复合函数的单调性只能处理选择与填空，解答题只能用此探索结论，运用还需证明 例1、下列命题： ①若f(x)为增函数，则1/f(x)为减函数； ②若f(x)为减函数，则[f(x)]2为增函数； ③若f(x)为增函数，则[f(x) ]2为增函数； ④若f(x)为增函数，g(x)是减函数，且g[f(x)]有意义，则g[f(x)]为减函数。 其中正确命题的个数为_____ A.1 B.2 C.3 D.4 不清