直线的一般方程.docxVIP

§3.2.3 直线的一般方程 一．课题：§3.2.3 直线的一般方程 二．教学目标： 1.掌握直线方程的一般式，了解直角坐标系中直线关于x和y的一次方程的对应关系，培养学生树立辩证统一的观点，培养学生形成严谨的科学态度和求简的数学精神。 2.会将直线方程的特殊形式化为一般式，会将一般式化成斜截式和截距式，培养学生归纳，概括能力，渗透分类，讨论，化归，数形结合等数学思想。 3.通过教学，培养相互合作意识，培养学生思维的严谨性，注意学生语言表达能力的训练。 三．教材分析 重点：直线方程的一般式及各种形式的互化 难点：在直角坐标系中直线方程与关于x和y的一次方程的对应关系，关键是直线方程各种形式的互化。 四．教学方法：启发引导式教法，自主探究学法，讲练结合法 五．课时：一课时 六：教具：直尺等常用教学用具 七．教学过程： 引入新课：在讲新课之前，我们先来复习一下前几节课学习的直线方程的几种形式。复习（第四版） 点斜式： QUOTE y-y0=k(x-x0) y-y0=k(x-x0) 斜截式：y=kx+b 两点式： QUOTE y-y1y2-y1=x-x1x2-x1 y-y1y2-y1=x-x1x2-x1 截距式： QUOTE xa+yb=1 xa+yb=1 首先是点斜式方程，方程为 QUOTE y-y0=k(x-x0) y-y0=k(x-x0)其中 QUOTE (x0,y0) (x0,y0)表示直线上一点，k表示直线的斜率；斜截式方程为y=kx+b，k表示直线的斜率，b表示直线与y轴的截距；接着学习了两点式方程，方程为 QUOTE y-y1y2-y1=x-x1x2-x1 y-y1y2-y1=x-x1x2-x1,其中 QUOTE , QUOTE (x2,y2) (x2,y2)表示直线上的两个点，我们还学习了截距式方程，方程为 QUOTE xa+yb=1 xa+yb=1,a,b分别表示直线与x,y轴的截距。 今天我们接着学习直线方程的另一种形式，直线的一般方程。 §3.2.3 直线的一般方程（书写在黑板正中） 讲解新课 同学们观察一下直线的点斜式，斜截式，两点式，截距式方程，它们都是二元一次方程。现在请同学们思考一下，在平面直角坐标系中的每一条直线是否都可以用一个关于x,y的二元一次方程表示？ 思考（第一版） 在直角坐标系中，每一条直线都有倾斜角 QUOTE 伪 伪 倾斜角 QUOTE  当 QUOTE ≠90 QUOTE 时，斜率k,截距b y=kx+b 当 QUOTE =90 QUOTE 时 （ QUOTE x0 x0,0） x= QUOTE x0 x0 我们知道直线有斜率存在和不存在两种情况，也就是说倾斜角 QUOTE 伪 伪存在两种情况， QUOTE 伪 伪≠90 QUOTE 掳 掳和 QUOTE 伪 伪=90 QUOTE 掳 掳的情况，现在我们就分别讨论一下。 当 QUOTE 伪 伪≠90 QUOTE 掳 掳时，斜率存在，斜率为k,直线与y轴相交，截距为b,可以写出直线的斜截式方程为y=kx+b。 当 QUOTE 伪 伪=90 QUOTE 掳 掳时 ，斜率不存在，直线与x轴垂直，与x 轴相交于点（ QUOTE x0 x0,0） 那么直线方程为x= QUOTE x0 x0。当 QUOTE 伪 伪≠90 QUOTE 掳 掳时，写出的直线方程为一个二元一次方程。当 QUOTE 伪 伪=90 QUOTE 掳 掳时，方程x= QUOTE x0 x0可以看作是y的系数为0的二元一次方程，所以我们就说任意一条直线都可以用一个关于x,y的二元一次方程表示。 任一条直线都可以用一个二元一次方程表示（用彩色粉笔书写） 同学们再思考一下，是不是每一个关于x,y的二元一次方程都表示一条直线？ Ax+By+C=0(A,B不同时为0) 当B≠0时 当B=0时，  QUOTE x=-CA x=-CA 这样一个二元一次方程为Ax+By+C=0(A,B不同时为0),条件中说A,B不同时为0，也就是说存在着A,B为0的情况。这里我们讨论一下B≠0和B=0的情况。 当B≠0时，二元一次方程可以化为,这是直线的斜截式方程，表示斜率为 QUOTE -AB -AB，与y轴截距为 QUOTE -CB -CB的直线。 当B=0时，前提条件说了A,B不同时为0，所以A≠0。方程化为 QUOTE x=-CA x=-CA，表示一条与y轴平行或重合的直线。 所以说任一个关于x,y的二元一次方程都可以表示一条直线