江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校高考生物专题复习 专题8 人与动物稳态及生命活动的调节拓展归纳与集训（含解析）.docVIP

专题学案　人与动物稳态及生命活动的调节拓展归纳与集训从近年高考生物试题看，本专题知识点主要侧重于内环境稳态的维持机制及破坏实例、水盐平衡调节、体温调节和血糖调节、特异性免疫过程分析比较、艾滋病及一些新发现传染病的机理及预防、反射弧各部分的功能及各部分异常引起的功能异常分析、高等动物激素的分级调节与反馈调节。命题形式上，选择题、简答题都有出现。结合生活情景、生活实例将各知识点综合应用，以简答题的形式考查较多，也可以以图解形式考查学生对发病机制、原理内容的掌握，考查学生的分析、综合判断能力。一、内环境的组成与稳态 1．血浆、组织液、淋巴的比较 血浆 组织液 淋巴 相同点 它们都属于________，共同构成人体______，基本化学组成相同 存在的部位 血管内 组织细胞之间 淋巴管中 生活于其中的 细胞种类 各种______ 体内各________ ________等 所含的 化学成分 含有____的蛋白质 蛋白质很少 2.内环境稳态与机体健康疾病名称 与稳态的关系 主要症状 治疗与预防 肠胃炎 丢失无机盐，无机盐平衡遭到破坏 腹泻，四肢无力 输液补充______ 发烧 体温升高，体温平衡受到影响，影响酶的活性 食欲不振，四肢无力，消化不良，代谢紊乱 物理降温药物降温 低血糖 血糖浓度降低，低于________时 早期症状：四肢发冷、面色苍白、出冷汗、头晕、心慌 口服______补充糖分 血糖浓度低于______ g/L时 晚期症状：出现__________ 静脉输液补充葡萄糖 糖尿病 空腹血糖浓度高于1.3 g/L为高血糖，血糖浓度高于1.6～1.8 g/L时，出现糖尿现象 糖尿病症状：“__多__少”，多尿、多饮、多食、体重减轻 没有根治办法。调节控制饮食，结合药物治疗，加强锻炼。重度患者还需注射__________ 尿毒症 肾脏病变导致内环境中有毒物质增多 有毒物质积累呈现中毒症状 血液透析或肾脏移植 抽搐 血液中________过低 抽筋 补充______ 肌无力 血液中Ca2＋过高 肌肉收缩无力 减少Ca2＋ 组织水肿 内环境渗透压改变导致组织液积累 组织液增加淋巴管阻塞可引起下肢和阴囊慢性水肿，过敏反应可以起局部组织红肿 增加蛋白质摄入，防止淋巴循环受阻，避免接触过敏原等 探究示例1　人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的现象或病症是(　　) ①小腿抽搐　②镰刀型细胞贫血症　③尿毒症 ④组织水肿　⑤高原反应　⑥缺铁性贫血症 A．①③④⑤ B．①②④⑤ C．①④⑤⑥ D．③④⑤⑥ 听课记录：　 　 二、反射弧及兴奋传导、传递 1．完成反射弧的各部分作用及异常分析 兴奋 传导 功能 结构破坏对功能的影响 感受 器 ↓ 传入 神经 ↓ 神经 中枢 ↓ 传出 神经 ↓ 效应 器 ____神经末梢的特殊结构 将适宜的内外界刺激的信息转变为兴奋(神经冲动) 既____感觉又____效应 感觉神经元的一部分 将兴奋由____传入______ 既无感觉又无效应 调节某一特定生理功能的神经元群 对传入的兴奋进行____与____ 既无感觉又无效应 运动神经元的一部分 将兴奋由神经中枢传至效应器 只有____无____ ____神经末梢和它所支配的____或____ 对内外界刺激发生相应的规律性活动 只有____无____ 相互联系 反射弧中任何一个环节中断，反射不能发生，必须保证反射弧结构的完整性 思维拓展　(1)一个反射弧至少需要两个神经元：感觉神经元和运动神经元。 (2)一个反射弧组成的神经元越多，完成反射的时间就越长。 神经元具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的作用，有些神经元(如下丘脑某些神经细胞)还具有内分泌功能。 2．兴奋在神经纤维上的传导与在神经元之间传递的比较填表 在神经纤维上的传导 在神经元之间的传递 结构基础 神经元(神经纤维) ________ 位置 同一神经元上 相邻神经元之间 信号形式 ____信号 ____信号→____信号→____信号 过程 静息电位动作电位未兴奋部位 兴奋→突触小体突触间隙→突触后膜 速度 ______ ______ 方向 ______ ______ 是否消耗能量 ______ ______ 探究示例2　(2010·全国理综Ⅰ，32)用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题： (1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的______中，神经中枢位于________中。 (2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由________所决定的。 (3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见图)，立即刺激A端________(能、不能)看到左后肢收缩活