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2014年秋人教版五年级上册平行四边形的面积
一、知识铺垫 长方形的面积=长×宽 想一想：平行四边形面积的大小和谁有关系呢？ 想一想：平行四边形面积的大小和谁有关系呢？ 平行四边形的面积=底×高 五、反馈练习 五年级数学上册 平行四边形的面积 正方形的面积=边长×边长 二、创设情境，引出问题 （一）出示情境： 这两个花坛哪一个大呢？ 要知道它们的面积…… 绿色圃中小学教育网 ⑴数一数：在方格纸上数长方形和平行四边形的面积，然后填写在表格内。（一个方格代表1 m2,不满一格的都按半格算） 。 (2) 仔细观察表格中的数据，你发现了什么？ （二）数方格求面积： 6m 4m 24m2 6m 4m 24m2 (2)找联系：拼成的长方形和原来的平行四边形有哪些联系？ ⑴剪一剪：将平行四边形剪拼成长方形， 试一试，有几种剪拼方法？ (3)我们的发现： 三、探究平行四边形的面积计算： S= a × h S=ah 如果用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底，用h表示平行四边形的高，那么平行四边形的面积可以写成： 例1：文心广场中有一个平行四边形花坛的底是6m ，高是4m，它的面积是多少？ S = ah 答：它的面积是24 m2 = 6 ×4 = 24（ m2 ） 4m 6m 四、实践应用 * *
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