洋浦中学必修2课堂检测——4-2-2《圆与圆的位置关系》(教师版).docVIP

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洋浦中学必修2课堂检测——4-2-2《圆与圆的位置关系》(教师版)

洋浦中学必修2课堂检测——4-2-2《圆与圆的位置关系》 一、选择题 1.圆x2+y2-2x-5=0和圆x2+y2+2x-4y-4=0的交点为A、B,则线段AB的垂直平分线方程为(  ) A.x+y-1=0 B.2x-y+1=0 C.x-2y+1=0 D.x-y+1=0 [答案] A [解析] 直线AB的方程为:4x-4y+1=0,因此线段AB的垂直平分线斜率为-1,过圆心(1,0),方程为y=-(x-1),故选A. 规律总结:两圆相交时,公共弦的垂直平分线过两圆的圆心,故连心线所在直线就是弦AB的垂直平分线. .已知圆C1:(x+1)2+(y-3)2=25,圆C2与圆C1关于点(2,1)对称,则圆C2的方程是(  ) A.(x-3)2+(y-5)2=25 B.(x-5)2+(y+1)2=25 C.(x-1)2+(y-4)2=25 D.(x-3)2+(y+2)2=25 [答案] B [解析] 设C2上任一点P(x,y),它关于(2,1)的对称点(4-x,2-y)在C1上,(x-5)2+(y+1)2=25. .若圆(x-a)2+(y-b)2=b2+1始终平分圆(x+1)2+(y+1)2=4的周长,则a、b应满足的关系式是(  ) A.a2-2a-2b-3=0 B.a2+2a+2b+5=0 C.a2+2b2+2a+2b+1=0 D.3a2+2b2+2a+2b+1=0 [答案] B [解析] 利用公共弦始终经过圆(x+1)2+(y+1)2=4的圆心即可求得.两圆的公共弦所在直线方程为:(2a+2)x+(2b+2)y-a2-1=0,它过圆心(-1,-1),代入得a2+2a+2b+5=0. .两圆x2+y2=16与(x-4)2+(y+3)2=r2(r0)在交点处的切线互相垂直,则R=(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 [答案] C [解析] 设一个交点P(x0,y0),则x+y=16,(x0-4)2+(y0+3)2=r2,r2=41-8x0+6y0, 两切线互相垂直, ·=-1,3y0-4x0=-16. r2=41+2(3y0-4x0)=9,r=3. .(2012~2013·湖南长沙模拟)若圆(x-a)2+(y-a)2=4上,总存在不同的两点到原点的距离等于1,则实数a的取值范围是(  ) A.B. C.∪ D. [答案] C [解析] 圆(x-a)2+(y-a)2=4的圆心C(a,a),半径r=2,到原点的距离等于1的点的集合构成一个圆,这个圆的圆心是原点O,半径R=1,则这两个圆相交,圆心距d==|a|,则|r-R|dr+R,则1|a|3,所以|a|,所以-a-或a. 6.已知A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|(x-5)2+(y-5)2=4},则A∩B等于(  ) A. B.{(0,0)} C.{(5,5)} D.{(0,0),(5,5)} [答案] A [解析] 集合A是圆O:x2+y2=1上所有点组成的,集合B是圆C:(x-5)2+(y-5)2=4上所有点组成的. 又O(0,0),r1=1,C(5,5),r2=2,|OC|=5, |OC|r1+r2=3, 圆O和圆C外离,无公共点,A∩B=. 二、填空题 .与直线x+y-2=0和圆x2+y2-12x-12y+54=0都相切的半径最小的圆的标准方程是________. [答案] (x-2)2+(y-2)2=2 [解析] 已知圆的标准方程为(x-6)2+(y-6)2=18,则过圆心(6,6)且与直线x+y-2=0垂直的方程为x-y=0.方程x-y=0分别与直线x+y-2=0和已知圆联立得交点坐标分别为(1,1)和(3,3)或(-3,-3).由题意知所求圆在已知直线和已知圆之间,故所求圆的圆心为(2,2),半径为,即圆的标准方程为(x-2)2+(y-2)2=2. 8.已知点P在圆x2+y2-8x-4y+11=0上,点Q在圆x2+y2+4x+2y+1=0上,则|PQ|的最小值是________. [答案] 3-5 [解析] 两圆的圆心和半径分别为C1(4,2),r1=3,C2(-2,-1),r2=2, d=|C1C2|=r1+r2=5.两圆外离. |PQ|min=|C1C2|-r1-r2=3-3-2=3-5. 三、解答题 .已知圆O:x2+y2=25和圆C:x2+y2-4x-2y-20=0相交于A,B两点,求公共弦AB的长. [解析] 两圆方程相减得弦AB所在的直线方程为4x+2y-5=0. 圆x2+y2=25的圆心到直线AB的距离d==, 公共弦AB的长为|AB|=2=2=. 1.求以圆C1:x2+y2-12x-2y-13=0和圆C2:x2+y2+12x+16y-25=0的公共弦为直径的圆C的方程. [解析] 方法一:联立两圆方程 相减

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