015两角和与差的三角函数及二倍角公式.docVIP

两角和与差的三角函数 1．两角和的余弦公式的推导方法： 2．基本公式 sin(α±β)＝sinα cosβ±cosα sinβ cos(α±β)＝ ; tan(α±β)＝ . 3．公式的变式 tanα＋tanβ＝tan (α＋β)(1－tanα tanβ) 1－tanα tanβ＝ 4．常见的角的变换： 2＝(α＋β)＋(α－β)；α＝＋ α＝(α＋β)－β ＝(α－β)＋β ＝(α－)－(－β)； ＝ sin2α＝ ； cos2α＝ ＝ ＝ ； tan2α＝ . ．公式的变用： 1＋cos2α＝ ； 1－cos2α＝ ． ．三角函数式的化简的一般要求： ① 函数名称尽可能少； ② 项数尽可能少； ③ 尽可能不含根式； ④ 次数尽可能低、尽可能求出值． ．常用的基本变换方法有：异角化同角、异名化同名、异次化同次． ．求值问题的基本类型及方法 ① “给角求值”一般所给的角都是非特殊角，解题时应该仔细观察非特殊角与特殊角之间的关系，通常是将非特殊角转化为特殊角或相互抵消等方法进行求解． ② “给值求值”即给出某些角的三角函数（式）的值，求另外的一些角的三角函数值，解题关键在于：变角，使其角相同； ③ “给值求角”关键也是：变角，把所求的角用含已知角的式子表示，由所求得的函数值结合该函数的单调区间求得角． 1．三角恒等式的证明实质是通过恒等变形，消除三角恒等式两端结构上的差异（如角的差异、函数名称的差异等）． ．证三角恒等式的基本思路是“消去差异，促成同一”，即通过观察、分析，找出等式两边在角、名称、结构上的差异，再选用适当的公式，消去差异，促进同一． ．证明三角恒等式的基本方法有：⑴ 化繁为简；⑵ 左右归一；⑶ 变更问题． 1．三角条件等式的证明就是逐步将条件等价转化为结论等式的过程，须注意转化过程确保充分性成立． ．三角条件等式的证明，关键在于仔细地找出所附加的条件和所要证明的结论之间的内在联系，其常用的方法有： ⑴ 代入法：就是将结论变形后将条件代入，从而转化为恒等式的证明． ⑵ 综合法：从条件出发逐步变形推出结论的方法． ⑶ 消去法：当已知条件中含有某些参数，而结论中不含这些参数，通过消去条件中这些参数达到证明等式的方法． ⑷ 分析法：从结论出发，逐步追溯到条件的证明方法，常在难于找到证题途径时用之． 例1求［2sin50°+sin10°(1+tan10°)］·的值. 变式训练1：(1)已知∈(,)，sin=,则tan()等于（ ） A. B.7 C.－ D.－7 (2) sin163°sin223°+sin253°sin313°等于 （ ） A.－ B. C.－ D. 例2. 已知α(，)，β(0，),(α－)＝，sin(＋β)＝，求sin(α＋β)的值． 变式训练2：设cos（－）=－，sin（－β）=，且＜＜π，0＜β＜， 求cos（+β）. 例3. 若sinA=,sinB=,且A,B均为钝角,求A+B的值. 例4．化简sin2·sin2+cos2cos2-cos2·cos2. 变式训练4：化简：（1）sin+cos; (2）. 1．三角函数式的化简、求值、证明等是三角变形常见的题型，三角函数式变形的过程就是分析矛盾、发现差异，进而消除差异的过程。在这一过程中须仔细观察到式子中各项的角、函数名称及运算式子的差异，找出特征，从中找到解题的突破口。对于角与角之间的关系，要充分应用角的恒等变换，以整体角来处理和解决有关问题，这样可以避免一些较复杂的计算，如：2α＋β=α+ (α＋β)等． 2．在应用过程中要能灵活运用公式，并注意总结公式的应用经验。对一些公式不仅会正用，还要会逆用、变形用，如正切的和角公式的变形用，正、余弦的和、差角公式的逆用。另外还要能对形如sinx±cosx、sinx±cosx的三角函数式要创造条件使用公式． 例. 求值： 变式训练：(cos＋sin)＝（ ） A．－ B．－ C． D． 例． 已知α为锐角，且，求的值. 变式训练：化简： 例．已知； (1) 求的值； (2) 设，求sinα的值． 变式训练：已知sin()＝，求cos()的值． 1．二倍角公式是和角公式的特殊情况，在学习时要注意它们之间的联系； 2．要理解二倍角的相对性，能根据公式的特点进行灵活应用(正用、逆用、变形用)． 3．对三角函数式的变形有以下常用的方法： ① 降次（常用降次公