2.4 向量的应用.pptVIP

教学目的 教学难点及突破方法 平面向量数量积概念的理解。教师 利用物理常识创设情景引入概念进行 理解，配置典型性题组，由浅入深， 让学生在练习的过程中掌握基本方法。 平面几何中的向量方法 向量概念和运算，都有明确的物理背景和几何背景。当向量与平面坐标系结合以后，向量的运算就可以完全转化为“代数”的计算，这就为我们解决物理问题和几何研究带来极大的方便。 由于向量的线性运算和数量积运算具有鲜明的几何背景，平面几何的许多性质，如平移、全等、相似、长度、夹角都可以由向量的线性运算及数量积表示出来，因此，利用向量方法可以解决平面几何中的一些问题。 问题：平行四边形是表示向量加法与减法的几何模型。如图，你能发现平行四边形对角线的长度与两条邻边长度之间的关系吗？ 解：设 则 例2：已知A（1, 2）,B（2,3）,C（－2,5）,试判断 △ABC的形状，并给出证明。 解：如图在平面直角坐标系中标出A（1, 2）,B（2,3）,C（－2,5）三点，我们以现△ABC是直角三角形，下面证明： 证明： △ABC是直角三角形 思考：还有其他证明方法吗？ 提示：尝试用勾股定理来证明 例3：设a=(5, － 7) ， b=(－ 6 , － 4) ，求a·b 及a、b间的