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- 2016-09-17 发布于湖北
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江苏省江阴市成化高级中学高中历史人教版教案:必修2 第11课 经济建设的曲折和发展.doc
教 学
目 标 1、知识与能力:’,理解三大改造了解中共八大的主要内容、“大跃进”和人民公社化运动。
2、过程与方法:本课的图表资料比较丰富,引导学生运用史料分析问题,培养学生论从史出、史论结合的能力;
3、情感态度与价值观:材料,问题重点:1)国民经济的恢复
上海的一个资本家说共产党军事上可以打一百分,政治上可以打八十分,经济上只能是零分不依靠资本家它无法管理复杂的社会经济。而毛泽东代表共产党人则作出这样的回答:我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界
(2)第一个五年计划
一五计划的基本任务
简单说来就是建立两大方面的基础:一是集中发展重工业,建立社会主义工业化的初步基础。这是从中国工业基础特别是重工业基础薄弱的国情出发做出的必然选择;二是建立对农业、手工业以及私营工商业进行社会主义改造的基础。
3)社会主义改造
1953年起国家开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。广大农民通过参加农业生产合作社,走上了社会主义道路,小农个体经济改变成社会主义集体所有制经济,消灭了剥削阶级,避免了两极分化。党和国家还创造性地采用赎买政策,通过各种形式的国家资本主义对资本主义工商业进行改造,资本主义主义工商业掀起全行业公私合营的高潮。到1956年底,我国基本完成了三大改造。
农业、手工业和资本主义工商业
假设你是一位生活在当时的公民,你对社会主义改造完成后的国
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