2.1数列课件.pptVIP

数 列 褚 美 素 2008----北京奥运,从1984年到2004年,我国共参加了6次奥运会,各次参赛获得的金牌总数写成一列： 15 ， 5 ， 16 ， 28 ， 32. 一、新课引入 1、奥运会金牌数 1, 2, 3, 4, … , 49. 我们班每位同学都有一学号，把本班学生的学号由小到大排列成一列数： 2、学生学号 3、细胞分裂 细胞分裂过程 细胞个数 一次 2 二次 4 三次 8 ………… 把每次分裂后所得细胞个数写成一列数: 21, 22, 23, …… 都是按照一定次序排列的数。 1/2， 1/3， 1/4，… . ④ ?1，1，?1，1，…. ⑤ 15，5，16，28，32 ① 1，2，3，4，… , 49 ② 21, 22, 23, …. ③ 五组数据共同点是什么？ 1、什么叫数列？数列与数集有何区别和联系？ 2、什么是数列的项、首项？按项数的多少可把数列怎样分类？ 3、数列一般形式是什么？{an}与 an 相同吗？ 4、数列的通项公式是如何定义的