（新课标）高考历史 “五步式”世界史第七单元课件.pptVIP

区别： 贸易自由化的范围不同； 区域化具有排他性，使联系日益紧密的世界经济在某种程度上被人为的割裂开了。 23.三次科技革命产生的共同历史条件： 都是资本主义发展、科技进步和国内外市场扩大的结果。 下面每幅图反映了不同时期生产力的重大突破，下列对三项发明的表述正确的是　 A．生产技术是推动社会发展的巨大动力 B．三项发明都是在美国完成的 C．三项发明都推动了资产阶级革命的发展 D．三项发明都以电力的发展为基础 A 24.第三次科技革命的消极影响： 信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪和网络安全等，都对社会发展产生越来越大的影响； 全球各国围绕互联网的竞争更加激烈，表现在经济、政治、军事、文化各领域，造 成世界动荡不安； 网络虚拟世界往往使部分人沉迷其中，不能自拔，对人的生产、生活和学习、工作， 特别是对青少年产生了消极影响。 25.科技革命对社会发展的重大意义和启示： 意义： 社会生产力大幅度提高； 社会结构和世界形势发生改变； 社会财富大大增加和人们生活变得更加丰富多彩。 启示： 科技本身是一柄双刃剑，推动生产力发展的同时也会带来环境污染等负面影响； 对于科技的正确态度是：科学利用，使其更好地服务于人类的生产和生活，同时要 注意从可持续发展角度推动科技和生产力的发展。 下表是1931～1966年诺贝尔自然科学奖欧美主要国家获奖人数统计。由此可见 A.美国教育