3.1《变化率与导数》(变化率与导数).pptVIP

教学目标 了解导数概念的实际背景，体会导数的思想及其内涵 教学重点： 导数概念的实际背景，导数的思想及其内涵 例1：求 y = x2 在 x = 1处的导数， * 2.导数的概念及其几何意义 设某个变量 y随 x 的变化而变化， 从 x 经过 △x ， 量 y的改变量为 量 y的平均变化率为 导数的概念 一般地，函数 y =f(x) 在点x=x0处的瞬时变化率是 我们称它为函数 y = f (x)在点x=x0处的导数， 记为 或 ，即 由导数的定义可知，求函数 在 处的 导数的步骤: （1）求函数的增量: ； （2）求平均变化率: ； ． （3）取极限，得导数: 练习 　　高台跳水运动中， 秒 时运动员相 对于水面的高度是 　 （单位： 　），求运动员在 时的瞬时 速度，并解释此时的运动状态;在 呢? 同理， 　运动员在　　　时的瞬时速度为　　　　　 ， 上升 下落 这说明运动员在　　附近，正以大约　　　 的速率 。 １．你能借助函数　　的图象说说平均变化率 表示什么吗？请在函数 图象中画出来． 割线AB的的变化情况 ２．在　　　　　 的过程中，　　　　 请在函数图象中画出来．　　　 你能描述一下吗？ 导数的几何意义 P x y 0 T P x y o T 的切线方程为 即 的切线方程. 练习： 如图，已知曲线 (1)点P处的切线的斜率. (2)点P处的切线的方程. y x -2 -1 1 2 -2 -1 1 2 3 4 O P