【步步高】（新课标）2014-2015学年高中生物 3.2 生长素的生理作用课时作业 新人教版必修3 .docVIP

3.2　生长素的生理作用【目标导航】　1.概述生长素的生理作用。2.理解生长素的作用特点。3.尝试探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度。 一、生长素的生理作用 1．作用表现及特点 (1)表现：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。 (2)特点：两重性，即低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长，甚至杀死植物。 2．具体体现：顶端优势(如图) (1)现象：顶芽优先生长，侧芽受到抑制。 (2)原因(3)解除措施：摘除顶芽。 (4)应用：棉花打顶。 3．生产应用：人工合成的生长素类似物，用于防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得无子果实、促使扦插枝条的生根等。 二、尝试运用生长素促进插条生根 1．常用方法 (1)浸泡法：此法要求溶液的浓度较低。 (2)沾蘸法：此法用时较短。 2．在探究实验中的自变量为药液浓度，无关变量有处理溶剂剂量、温度、光照等。 知识点一　影响生长素生理作用的因素 1．如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同的浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为x，则(　　) A．mxn B．x＝i C．nxi D．xi 答案　A 解析　因受到单侧光照的影响，所以a侧的生长素浓度大于b侧，即xm。然后根据a、b两侧的生长素的作用进一步确定a处的浓度；由于a侧的促进作用大