【步步高】2014-2015学年高中历史 专题二 “治世不一道，便国不必法古”课时作业 人民版选修1.docVIP

专题二　商鞅变法 一　“治世不一道，便国不必法古” [课程标准]　(1)知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。(2)了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 一、大变革时代——时代要求 1．经济 (1)铁器的使用和牛耕的推广，使社会生产力得到极大发展。 (2)井田制逐渐瓦解，土地________逐步确立。 2．政治 新兴____________要求废除奴隶主贵族的特权，进行社会变革。魏、楚等国进行变法，其中魏国旧臣________在楚国变法比较有名。 3．思想文化 (1)概况：儒家的代表人物之一________认为要“制天命而用之”；墨家主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”；法家主张“以法为本”，认为除国君外，都要受法律约束。 (2)影响：“百家争鸣”形成了中国思想史上的第一次____________高潮，有力地推动了当时的社会变革和文化发展。 二、取信于民，立志变法——变法准备 1．客观上：秦孝公向全国下“________”，吸引了各方有识之士。 2．主观上：(1)商鞅以重视________、加大对立功官兵的奖赏及“治世不一道，便国不必法古”的主张，赢得秦孝公的赏识。 (2)以“南门立木”取信于民，还对破坏新法的人予以严厉打击，公元前________年，秦国开始全面推行新政。 三、强国之术——变法措施 1．目的：商鞅变法以发展农业和厉行“________”