心理活动的生理基础.ppt

基础心理学 第二节：心理活动的生理基础 张荣华 iedu@163.com Broca医生 工人脑部受伤 额叶外侧 不能说话，但能理解他人的语言。 Broca区 Outline of This Lecture本章概要 神经系统的基本构成 内分泌系统 高级神经系统的反射学说（举例） 人体神经系统 1、神经系统的结构 2、脑的结构和功能 脑的进化： 　脑的相对大小的变化 　皮层相对大小的变化 　皮层内部结构的变化 大脑皮质 2200cm2，有大量的沟回． 额叶，颞叶，顶叶，枕叶，边叶，胼胝体 　额叶：躯体运动为主，思维，动机，计划，性格（颅骨穿透的盖奇）　 　颞叶：听觉功能，长时记忆（h.m） 　顶叶：躯体感觉功能，运动指挥与协调 　枕叶：视觉功能 大脑半球功能单侧化 Split-Brain Studies,猫取食，人看物。 割裂脑的研究(Sperry） 敲击小实验 左半球：语言功能．听，说，读，写，数学运算，逻辑推理，积极情绪 右半球：空间关系，欣赏艺术，情绪，消极情绪 左利手，弹钢琴 男女差异：语言、数学、直觉、空间。 3 The Interaction of Biology and Mental Process 外伤导致心理障碍 心理活动是否导致脑结构或功能改变？ More experience=Bigger brain? 被试：大鼠 结果： 大脑皮层更重更厚 脑内一种酶更具活性 更多的胶质细胞 神经元更大 皮层与皮层下机构的重量比率 社会地位能够影响大脑的结构 蕴藏着生命中无数秘密的大脑，一直都吸引着科学家们不懈的探索。在新近出版的《神经科学杂志》上，美国普林斯顿大学地研究人员指出，在大脑的关系区域，处于领导地位的小鼠确实比处于从属地位的小鼠有更多的新生神经细胞的产生。 大脑具有可塑性，学习、记忆等都可以塑造大脑的结构和功能。大脑结构主要受到两个因素的影响，一个是遗传基因，另一个就是后天的环境。 给孩子的脑发育创造好条件 出生时，脑在大小容量上比其他任何身体结构更接近于成人。在婴幼儿期，脑持续以令人震惊的速度发展。 脑细胞：人类大脑有1000－2000亿个神经元，或脑细胞，它们负责储存和传递信息，其中很多细胞与其他细胞之间有数以千计的直接联系。神经细胞靠突触使细胞彼此接近但不接触。神经细胞依靠突触释放化学物质，向其他细胞传递信息。 大脑的发育 出生时，新生儿的脑重只相当于成人脑重的30%, 2岁时达到成人脑重的70%。在2到6岁间，儿童的脑重从成人的70%达到成人的90%。随着神经纤维髓鞘化和突触数量的继续发展，学前儿童在各个方面的技能，如身体的协调能力、感知、注意、记忆、语言、逻辑思维和想像能力，都得到了很大提高。 绝大多数儿童，在3到6岁都会出现左半球的急剧发展，然后速度下降。相反，右半球在儿童早期和中期都发展缓慢，在8到10岁才出现了一个飞跃。 髓鞘质化 既然胎儿期之后就再也没有新的神经细胞形成，那么，是什么原因使大脑容量在0－2岁期间增加了呢？这是因为，大约一半的脑容量是由神经胶质细胞(glial cells)占有的，它们不负载信息，但它们负责髓鞘质化(myelinization)，也就是在神经纤维表面覆盖一层髓鞘质，其功能是使信息传递更有效。从怀孕第四个月到2岁，神经胶质细胞迅速增多(Casaer, 1993)。由于神经纤维少和髓鞘质化过程尚未发生，出生时，婴儿脑容量只有成人的30%，2岁时已达到成人的70% (Thatcher et al, 1996)。 脑发育的加速度和敏感期 动物实验证明，在脑发育的某段时间里，脑视觉区若要得到正常发育，必须积累丰富多样的视觉经验。如果让一只初生的小猫呆在黑暗中3－4天，脑的该区域就会退化，如果呆在黑暗中2个月，损伤就是永久性的。严重的刺激剥夺还会影响到整个大脑。家养的宠物与隔离喂养的动物相比，宠物的脑更重，密度更大(Greenough Black, 1992)。 患斜视的儿童 对儿童的研究也获得了间接的证据。例如，患斜视症的儿童，如果早期没有进行外科手术治疗，其深度知觉将受到永久性损害，因为深度知觉依靠融合而成的双眼视觉图像(Birch, 1993)。 印度狼孩 1岁以内额叶活动的几个加速度时期： 3－4个月婴儿主动够东西时； 8个月左右婴儿会爬，会寻找隐藏的东西时； 12个月左右婴儿会走并能做出更难的寻物行为时； 1岁半到2岁，当语言逐渐丰富的时候(Bell Fox, 1994; Fischer Bidell, 1998)； 9岁、12岁、15岁、18－20岁，当抽象思维出现并获得发展的时候(Fischer Rose, 1995; Kitchener et al, 1993)。 学习文化知识没有敏感期 近年来