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对实验室制取二氧化碳及发生装置改进的想法
卢梭曾经说过:“教育的问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。” 一、复习旧知
回忆实验室制取氧气的化学反应原理及实验装置。
1、多媒体演示：
实验室制取氧气的实验装置。
2、提问：实验室制取氧气的基本方法。
3、实验室制取气体的一般思路
（选择原料——设计装置——收集验满）反思改进
4、用以上思路完成二氧化碳制取的研究。 观察，回忆，思考
回答氧气的实验室制法：
（药品、装置、操作）
通过复习实验室制取氧气的有关知识，为学习实验室制取二氧化碳的奠定基础。
二、引入新课
实验室如何制取CO2？ 静听、思考 提出问题激发学生的学习兴趣
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