浅谈如何有效降低中小学生体育教学中的损伤率.docVIP

浅谈如何有效降低中小学生体育教学中的损伤率 赵建华 （济源市特钢中学 河南 济源 454685） 摘 要：随着我国素质教育的不断发展和完善，我国中小学生参加体育锻炼的人数明显增加，这对于促进中小学生的健康发展和培养体育后备人才是有益的，但同时也产生了一个令人担忧的问题：中小学生的运动损伤逐年增多，这严重影响了他们的学习生活和健康。笔者通过查阅各类资料以及长期的教学经验，找出中小学生运动损伤所产生的原因，并提出可行性建议，希望对中小学生的体育教学和课外体育锻炼的指导有一定的参考价值。 关键词：学校体育；体育活动；运动损伤 引言 体育是我国各级各类学校全面推进素质教育的重要组成部分，越来越受到人们的重视和学生的喜爱。然而在当前的体育教学改革中，老师们遇到的最大问题就是安全问题。由于体育活动都带有一定的危险性，如果在体育活动中教师对此没有深刻认识，不采取必要的防范教育和预防措施，就可能会发生伤害事故。对学生来说，严重的运动损伤，将影响其健康发育、正常学习乃至今后的工作，不仅给学生身心造成严重影响，而且给其家庭幸福和学校体育运动的开展带来恶劣后果，可见，学生运动损伤的破坏性是全面而深刻的，如何有效降低体育活动中的损伤率也已成为大家关注的问题。 1 造成学生运动损伤的原因 1.1 学校方面 场地、器材存在不安全隐患是导致运动损伤的一个重要因素。由于许多学校体育器材存在严重的质量问题，