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- 2015-10-25 发布于贵州
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知识框架 课标要求 1.知道法律是一种特殊的行为规范,法律的特征和最主要的特征 2.了解法律的本质和我国法律的本质 3.我国法律和社会主义道德的联系以及由此得出的结论 知识框架 * * 复习方法 我们在熟悉教材的基础上对考试说明进行解剖,力求吃透内容,寻求内在联系,将知识重组、整合、归纳、总结,形成知识体系,达到触类旁通、融会贯通的效果。为了便于把握知识之间的关系,形成完整的知识体系,我们采用框架构图法复习。 法律知识 公民 国家 学法 守法 护法 用法 依法治国 学法 特征 本质 作用 内容 权利 义务 4.权 利 与 义 务 权利 与义务 关系 。要求。 正确行使权利 依法履行义务 人身权利 生命健康权 人格尊严权 名誉权 肖像权 荣誉权 姓名权 隐私权 文化权利:受教育权 (既是权利又是义务) 经济权利 财产所有权 财产继承权 智力成果权(知识产权):著作权、专利权、商标权等 消费者权利 政治权利:选举和被选举权、建议监督权等 一致性,享受权利,自觉履行义务 法律允许的范围、不得损坏 鼓励、要求、禁止 地位,正确行使 占有、使用、收益、处分 继承的两种方式,法定继承的范围、顺序、分配原则 保护神、九大权利、五种维权途径、做合格消费者 守法 违法行为 违法的原因 守法的公民 5.违法行为的含义、分类
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