学习和实践科学发展观(43页).pptVIP

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  • 2015-10-25 发布于贵州
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学习和实践科学发展观(43页)

二、科学发展观的内涵:核心与要求 科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这四个方面是相互联系、有机统一的。 1、要把握发展这个根本 从历史角度看:国家强盛,人民富裕 从现实的角度看:初级阶段,主要矛盾 邓小平 :发展是硬道理; 江泽民:发展是党执政兴国的第一要务 胡锦涛:发展是科学发展观的第一要义 对中国来说,发展具有格外重要的意义,它是解决一切问题的关键。(抗灾、就业……) 用发展的办法解决前进中的问题,是我们共产党人治国理政的一条基本经验。离开发展谈科学发展观,会产生对科学发展观的曲解和误读。 警惕借反思改革,走平均主义,否定30年(市场经济——贫富分化——矛盾突发……1993年邓拓看邓小平,邓小平说:可惜我没有死……) 2、要体现以人为本这个核心 从以物为本的观念中解放出来。 文艺复兴:从以神为本到以人为本 工业革命以后:以物为本。商品的涌流、金钱的积累、财富的暴发式增长,见物不见人的发展 迪更斯:维多利亚时代:“我们上天堂了,我们下地狱了!”(吊死36000人); 温家宝总理回答“三农”问题:我们不能让迪更斯笔下的悲剧重演! 胡锦涛首次提科学发展观的背景也是出于以人为本的人文关怀(2003年4月:广东“非典”,“全面的发展观”; “正确的发展观”; 8-9月:江西,“科学发展观”) 以人为本是发展的出发点和落脚点。 坚

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