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【三维设计】(新课标)2016届高考数学大一轮复习 板块命题点专练(一)集合与常用逻辑用语(含解析)
板块命题点专练(一) 集合与常用逻辑用语
(研近年高考真题——找知识联系,找命题规律,找自身差距)
1.(2014·四川高考)已知集合A={x|(x+1)(x-2)≤0},集合B为整数集,则A∩B=( )
A.{-1,0} B.{0,1}
C.{-2,-1,0,1} D.{-1,0,1,2}
2.(2014·辽宁高考)已知全集U=R,A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合U(A∪B)=( )
A.{x|x≥0} B.{x|x≤1}
C.{x|0≤x≤1} D.{x|0<x<1}
3.(2013·大纲卷)设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,aA,bB},则M中元素的个数为( )
A.3 B.4
C.5 D.6
4.(2014·福建高考)若集合{a,b,c,d}={1,2,3,4},且下列四个关系:a=1;b≠1;c=2;d≠4有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组(a,b,c,d)的个数是________.
1.(2014·北京高考)设a,b是实数,则“a>b”是“a2>b2”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
2.(2014·北京高考)设{an}是公比为q的等比数列,则“q>1”是“{an}为递增数列”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
3.(2014·新课标全国卷Ⅱ)函数f(x)在x=x0处导数存在.若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的极值点,则( )
A.p是q的充分必要条件
B.p是q的充分条件,但不是q的必要条件
C.p是q的必要条件,但不是q的充分条件
D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件
4.(2014·福建高考)直线l:y=kx+1与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,则“k=1”是“△OAB的面积为”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件
5.(2013·安徽高考)“a≤0”是“函数f(x)=|(ax-1)x|在区间(0,+∞)内单调递增”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
1.(2013·陕西高考)设z是复数,则下列命题中的假命题是( )
A.若z2≥0,则z是实数 B.若z2<0,则z是虚数
C.若z是虚数,则z2≥0 D.若z是纯虚数,则z2<0
2.(2012·湖南高考)命题“若α=,则tan α=1”的逆否命题是( )
A.若α≠,则tan α≠1 B.若α=,则tan α≠1
C.若tan α≠1,则α≠ D.若tan α≠1,则α=
1.(2014·辽宁高考)设a,b,c是非零向量,已知命题p:若a·b=0,b·c=0,则a·c=0;命题q:若ab,bc,则ac.则下列命题中真命题是( )
A.pq B.pq
C.(綈p)(綈q) D.p(綈q)
2.(2013·湖北高考)在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( )
A.(綈p)(綈q) B.p(綈q)
C.(綈p)(綈q) D.pq
1.(2014·湖北高考)命题“x∈R,x2≠x”的否定是( )
A.x?R,x2≠x B.x∈R,x2=x
C.x?R,x2≠x D.x∈R,x2=x
2.(2012·辽宁高考)已知命题p:x1,x2R,[f(x2)-f(x1)]·(x2-x1)≥0,则綈p是( )
A.x1,x2R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)≤0
B.x1,x2R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)≤0
C.x1,x2R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0
D.x1,x2R,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)<0命题点一
1.选D 化简集合A得A={x|-1≤x≤2},
因为集合B为整数集,
所以A∩B={-1,0,1,2}.
2.选D A={x|x≤0},B={x|x≥1},
A∪B={x|x≤0或x≥1}.
U(A∪B)={x|0<x<1}.
3.选B 由集合中元素的互异性,可知集合M={5,6,7,8},所以集合M中共有4个元素.
4.解析:若正确,则也正确,所以只有正确是不可能的;若只有正确,都不正确,则符合条件的有序数组为(2,3,1,4),(3,2,1,4);若只有正确,都不正确,则符合条件的有序数组为(3,1,2
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