内蒙古萨二中2014-2015学年高二第二学期第一次月考政治试题.docVIP

2014—2015学年度第一学期高二年级第一次月考 政 治 试 卷 第I卷（选择题） 一、单选题（每题2分） 1．在十七世纪，数学统治了哲学，因而产生笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨；心理学统治了哲学以后，产生了贝克莱、休谟和康德；到了十九世纪，在叔本华、斯宾塞、尼采等人的著作中，生物学成了哲学思想的背景。这表明 A.哲学给具体科学以世界观和方法论指导 B.哲学是“科学之母”，是“科学之科学” C.具体科学的进步哲学的发展 D.哲学为人们提供了改造世界的根本方法 ,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐渐接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了（ ） A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观 C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括升华 3．人类需要伟大思想家的指引。中国人说天不生仲尼万古如长夜。正是有了老子释迦牟尼苏格拉底柏拉图亚里士多德人类才从根本上告别了荒昧，走向人文理性高贵。社会永远在变化而今该怎样让人类告别战争贫穷恐怖灾害……新的时代呼唤新的智慧新的真正哲学。要能指引当代人类，这要求新的智慧 ①能够正确反映时代的任务要求和历史趋势 能反映新时代的经济政治和文化生活的状态 能帮助人们正确看待自然社会的变化和发展 能正确揭示自然界人类社会的具体领域规律 A B.①③ C.②③ D.②④ 4．被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出 A.哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革 B哲学对社会变革具有决定作用 C启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义发展开辟了道路 D哲学为社会发展奠定物质基础 A.胸有成竹、一叶障目 B.掩耳盗铃、画饼充饥 C.盲人摸象、唇亡齿寒 D.拔苗助长、刻舟求剑 6．“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成（如图为甲骨文），高度概括了人生的成长历程，体现了中同古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。上述材料说明（ ） ①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切联系 ②哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一 ③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界 ④从意识的内容看，意识是客观存在于人脑中的主观映象 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 7．18世纪法国哲学家丹尼斯·狄德罗认为：“自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。”这种观点（ ） ①承认世界的物质性，但把物质归结为自然科学上的元素 ②建立在自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义 ③坚持物质第一性，但对物质的认识没有科学依据 ④认为世界是物质的，正确揭示了物质世界的基本规律 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8．朱熹说：“理生万物”，“若在理上看，则虽未有物，而已有物之理。”孟子说：“尽其心者，知其性也。知其性者，则知天矣。存其心，养其性，所以事天也。”朱孟二人的观点（ ） ①都把人的主观精神看作世界的本原 ②都否定了世界的本原是物质 ③分别是客观唯心主义和主观唯心主义 ④体现着哲学两大基本派别的对立 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 9．科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线，把灾害的影响降到了最低程度。从哲学的基本问题看，这主要体现了 A.思维与存在的辩证关系问题B.思维存在何者为 C.哲学是世界观和方法论的统一D.思维存在有没有同一性 对下列四种观点理解正确的是 ①盖言心言性言天言理，俱必在气上说，若无气处，则俱无也 我们的一切知识都是建立在经验之上的，而且最后是导源于经验的 世界上不同性质的事物和现象，都是由原子结合和分离的变化所造成的 物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的 B.②认为经验是人类知识的本原，因而犯了客观唯心主义错误 认为原子的属性就是物质的属性，犯了形而上学的错误 把哲学物质的概念看成是具体物质形态的简单机械相加 观点一：美学中的移情说法人们高兴的时候就觉得太阳在笑松在招手花儿在点头悲伤的时候，又觉得雨如泪风如烟。观点二天上的一切星地上的一切陈设总之构成大宇宙的一切物体在心灵之外都没有任何存在们的存在就是被感知知道。这两种观点分属于不同的哲学派别划分他们的标准是 A.对思维和存在关系问题的不同回答 对思维和存在有无同一性问题的不同回答 世界是什么怎么样的根本观点的不同