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- 2016-09-17 发布于浙江
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[直击考纲] 1.人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)。2.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)。3.基因的概念(Ⅱ)。4.DNA分子的复制(Ⅱ)。5.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)。6.基因与性状的关系(Ⅱ)。
考点15 聚焦探索遗传物质本质的经典实验
1.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。据表判断下列叙述(2011·广东,2改编)
实验组号 接种菌型 加入S型菌物质 培养皿长菌情况 A R 蛋白质 R型 B R 荚膜多糖 R型 C R DNA R型、S型 D R DNA(经DNA酶处理) R型 (1)A不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子( × )
(2)B说明S型菌的荚膜多糖有酶活性( × )
(3)C和D说明S型菌的DNA是转化因子( √ )
(4)A~D说明DNA是主要的遗传物质( × )
2.依据噬菌体侵染细菌的实验,判断下列相关叙述
(1)分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体(2011·江苏,12A)( × )
提示 用32P(35S)对噬菌体的标记过程为用含32P(35S)的培养基先培养细菌,再用细菌培养噬菌体。
(2)分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养(2011·江苏,12B)( × )
提示 用32P标记噬菌体的侵染实验,若保温时间过长,会导致上清液中存在少量放射性。
(3)
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