《2016高三数学一轮复习 第2章 第4课时 二次函数与幂函数课时训练 文 新人教版》.docVIP

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  • 2015-10-25 发布于浙江
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《2016高三数学一轮复习 第2章 第4课时 二次函数与幂函数课时训练 文 新人教版》.doc

【高考领航】2016高三数学一轮复习 第2章 第4课时 二次函数与幂函数课时训练 文 新人教版 A级 基础演练 1.设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=2x2-x,则f(1)=(  ) A.-3  B.-1 C.1 D.3 解析:选A.f(x)是奇函数,f(1)=-f(-1)=-3. 2.已知点在幂函数f(x)的图象上,则f(x)的表达式是(  ) A.f(x)=x3 B.f(x)=x-3 C.f(x)=x D.f(x)=x- 解析:选B.把点代入幂函数f(x)=xα中,得3=α,即3=3,所以α=-3,故解析式为f(x)=x-3. 3.函数f(x)=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是(  ) A.m=-2 B.m=2 C.m=-1 D.m=1 解析:选A.法一:f(x)=x2+mx+1的对称轴为x=-,-=1,即m=-2,故选A. 法二:函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称的充要条件是f(x)=f(2-x),x2+mx+1=(2-x)2+m(2-x)+1,化简得(m+2)x=m+2,m+2=0,即m=-2. 4.(2015·天津高三月考)已知幂函数f(x)=(t2-t+1)·x (tN)是偶函数,则实数t的值为(  ) A.0 B.-1或1 C.1 D.0或1 解析:选C.因为函数为幂函数,所以t2-t+1=1,即t2-t=0,所以t=0或t

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