辽宁省沈阳市第二十一中学高中数学 1.1.3平行截割定理教学案 理 新人教B版选修2-3.docVIP

1.1.3平行截割定理 【教学目标】 掌握平行截割定理并会证明。 能灵活运用平行截割定理，培养学生分析问题、解决问题和举一反三的能力。 3. 使学生体会普遍联系的思想，通过引导、交流、探究使学生逐步形成自主建构认知的学习观念 【教学重点】 平行截割定理 【教学难点】 平行截割定理的运用 课前预习 平行截割定理 （1）平行截割定理____________________________________________ （2）推论____________________________________________________ 课上学习 1.平行截割定理证明。 2.已知：AT为的的角平分线，求证： 3.已知ABC中，D、E是BC、AC上的点，AD与BE交于G，BD=3DC，如图 若AG=GD，求的值. 1.如图，AD是的中线，M是AD的中点，CM延长线交AB于N,AB=24,求AN的长。 C D M , A N B 2.已知：如图，AB,ED,垂足分别为B,D.求证： A B C D