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- 2015-10-25 发布于江西
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2015春二年级语文下册 第二单元《会唱歌的木叶》课件2 西师大版
会唱歌的木叶 设置情境 读了这个课文题目,你想知道什么? 问好 交谈 祝福 怀抱 悠扬 闯山 滴沥 图画 奇异 愉快 飘落 摇动摘木叶 怀 愉 滴 沥 呜 咿 喔 哩 异 图 摇 摘 飘 读课文,思考! 请学生用自己喜欢的方式自由读课文,边读边思考:木叶为什么会唱歌呢?请用波浪线勾出来。 “我的眼前出现了一幅奇异的图画:满山大大小小的树上,都挂着串串绿色的歌……” 为什么说“大大小小的树上,都挂着串串绿色的歌”?唱的什么歌? “滴沥!滴沥……”那是向黄莺问好。 “布谷!布谷……”那是和杜鹃交谈。 “如意!如意……”那是对画眉的祝福。 如果你来到大山, 会对小鸟说什么? 作业超市: 1.请学生把自己想写的词语或句子写一写。 2.有感情地朗读课文。 讨论: “走进了大山的怀抱”是什么意思? 我们来到“大山的怀抱”中看到了怎样的美景呢? * 摘 滴 *
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