2015春六年级品社下册《地球什么样》教案 未来版.docVIP

地球什么样 教学目标 情感态度 1、认识我们共同的家园 2、从点滴做起，爱护共同家园 知识技能 1、了解古人探究地球形状的过程。 2、能够利用地球仪、东西两半球图，观察大洲、大洋的相 对位置，增强观察力。 3、能说出七大洲与四大洋的分布及名称。 过程方法 1、讲解法 2、利用地球仪观察大洲、大洋的相对位置，增强观察力。 3、探究与合作 教学重点难点 1、古人对地球形状认识的局限性。现代人对地球的认识。 2、激发学生对科学的兴趣，树立学科学、用科学的思想。 3、知道地球上的海陆分布的比例，能说出七大洲和四大洋。 教学设计思路 在教学中，围绕本科的教学目标，通过借助外部工具加 和学生 强学生对于未知世界的探索并通过课内实践活动加强对地 球的认识。让同学们意识到到从小事做起，从点滴坐起，公 同维护我们的家园。 教学准备 教师 1、地球仪、PPT相关资料 2、世界地图、NASA拍的一些图片 学生 地球拼图 课时板书（场地）设计 第 一 课第 1 节 地球什么样 爱护我们