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如何突破英语口语瓶颈 究竟如何学好英语口语？--作为一名上海英语培训机构口语教师，这是我被同学们问得最 多的问题。然而，口语真的是学出来的吗？如果是学出来的，那为什么很多学生学了多年 的英语，口语水平仍差强人意呢？不知各位是否思考过这个问题：同样是学英语，为何学了 十年英语的我们和学了十年英语的母语者口语水平相差甚远呢？不要以一句人家是母语者 嘛搪塞过去，关键要思考我们和母语者的差距到底在哪里？依我之见，最重要的两点差距 就是语言环境和主动应用。 一．语言环境 很多学生都跟我抱怨：老师，我们学英语没有语言环境，所以当然说不好啦。如果这是在 闭关锁国、科技落后的鸦片战争前，我们也许真的不容易找到解决办法。然而，时至今日， 信息爆炸的速度几乎到了令人恐慌的地步；后殖民主义的入侵已无处不在。身处全球化进程 中的我们，想创造英语学习环境实则不难。下面，我就给大家支一招--随时泛听，以听带说。 你可能会问，练口语和练听力有什么关系？当然有，听、说不分家，想听好就要多说，想说 好就得多听。相信你一定有这样的经历：过年期间的商场、超市里，总是循环播放一些年味 儿十足的歌曲，以此增添节日气氛。这些歌曲很多你都叫不上名儿，但采办了一天年货回到 家中的你，一张嘴，这些无名歌曲就下意识地从嘴里溜了出来，想不唱都不行。反思一