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2015 年考研复习规划
育明教育考试研究院
2014 年北京邮电大学博士考试大纲2207 数理统计
考试目的:要求考生比较系统地理解数理统计学的基本概念,掌握数理统计
学的基本方法和基本思想,具备运用数理统计学的知识和方法分析问题和解决问
题的能力.达到选拔出具有较好的数理基础及统计知识的优秀学生之目的.
试题结构:填空与选择题,共8 至10 个小题,每小题4 至5 分;解答题(包
括计算题,分析及应用题,证明题)共5 至6 个题.
考试内容:
一、统计量与抽样分布:
理解总体、样本的概念。
理解统计量的概念,了解并掌握样本均值、样本方差、样本矩、经验分布函
数等统计量的概念及计算。
理解充分统计量、完备统计量的概念,会利用因子分解定理及指数型分布族
找充分、完备统计量。
1
理解抽样分布的概念,掌握三大分布( 分布、t 分布、F 分布)的概念及性
质,理解分位数的概念。掌握正态总体下的抽样分布及非正态总体样本均值、样
本方差的渐近分布,掌握次序统计量的分布。
二、参数估计:
理解点估计的概念,掌握矩估计法和最大似然估计法估计参数的方法。
理解区间估计的概念及求置信区间的方法,会求单个及两个正态总体参数的
置信区间。
理解估计量的无偏性、有效性、相合性的概念,理解均方误差、最小方差
无偏估计、有效估计、估计的效率等概念,掌握最小方差无偏估计量的判定及求
法,掌握无偏估计量方差的C-R 下界的计算和有效估计的判定.
理解Bayes 估计的概念及简单计算。
三、假设检验:
(1)理解假设检验的概念、统计思想及基本步骤,了解检验水平、检验的p
值、拒绝域、检验函数、两类错误、功效函数等概念。会求功效函数及两类错误
的概率。
(2 )掌握单个及两个正态总体参数的假设检验。了解一些非正态总体(指数
分布、均匀分布、两点分布) 参数的假设检验。
(3 )掌握拟合优度检验、独立性检验。了解秩和检验、符号检验、符号秩
检验、正态性检验、柯尔莫哥洛夫和斯米诺夫检验。
(4 )了解最大功效检验、最大功效无偏检验、Neyman-Pearson 引理,似然比
检验。
四、方差分析及回归分析:
2
(1)掌握单因素、两因素方差分析方法。
(2 )理解回归分析的概念,掌握一元线性回归模型,回归中的参数估计、假
设检验、回归预测。
(3 )了解多元线性回归模型,多元回归中的参数估计、假设检验、回归预测,
回归变量的选择,影响回归效果的原因分析及改进措施
育明教育6 大辅导优势
《育明教育:2015 年五阶段考研复习法》
把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
——育明教育寄语
第一阶段:预热(3 月1 日至7 月1 日)
原因:
3
考研复习比较好理想的时间长度是6-9 个月,因此从3 月开始比较科学。如果复习的时间太长,容易导致
后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。
重点任务:
1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校
的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业
问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方
案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差
一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,
以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考
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