学生专业实训(实习)实训工作手册.docVIP

重庆工程学院 学生专业实训（实习）手册 （2014—2015学年1学期） 姓 名 XXX 所属院系 XXX院 专 业 XXXX 班 级 XXXX 学 号 XXXX 指导教师 XXX XXXX 辅 导 员 XXX 实习单位 XXXX院 实习地点 XXX院 实习时间 2014年7月1日至2014年11月3日 学生专业实训（实习）周记 时 间 2014 年 7月 1 日—2014 年 7 月 7 日 编 号 第01周 单位 校内 项目或 岗位 专升本 大二了，我们将 与校内指导教师沟通情况 沟通的具体方式： 现场交流 √ 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与辅导员沟通情况 本周是否和辅导员教师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 √ 互联网 电话 其他 辅导员沟通的主要内容： 学生专业实训（实习）周记 时 间 2014 年 7月 8 日—2014 年7月 14 日 编 号 第02周 单位 校内 项目或 岗位 专升本 与校内指导教师沟通情况 沟通的具体方式： 现场交流 √ 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与辅导员沟通情况 本周是否和辅导员教师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 辅导员沟通的主要内容： 学生专业实训（实习）周记 时 间 2014 年 7 月 15 日—2014 年 7 月 21 日 编 号 第03周 单位 校内 项目或 岗位 专升本 连续的上课，没有一点休息，我也退缩过。但是，想到今后的工作，今后的自身的发展，我没有退缩。依然坚持着去上课。不管有好热的天。好大的太阳。我依然坚持着。休息的时候，登下 在这一周里，每天都是上课，不是英语。计算机就是数学。没事的时候帮着同学解答计算机或者数学的一些题。 与校内指导教师沟通情况 沟通的具体方式： 现场交流 √ 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与辅导员沟通情况 本周是否和辅导员教师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √ 电话 其他 辅导员沟通的主要内容： 学生专业实训（实习）周记 时 间 2014 年 7 月 22 日—2014年 7 月 28 日 编 号 第04周 单位 校内 项目或 岗位 专升本 与校内指导教师沟通情况 沟通的具体方式： 现场交流 √ 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与辅导员沟通情况 本周是否和辅导员教师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 √ 电话 其他 辅导员沟通的主要内容： 学生专业实训（实习）周记 时 间 2014年 7 月 29 日—2014年 8 月 4 日 编 号 第05周 单位 校内 项目或 岗位 专升本 本周依然是在南坪这边上课；这样循循渐进的进行着。虽然，老师讲的有些快如果你这点事情都坚持不下来，那如何谈今后的生活呢！生活也不是想象那么简单也要你去努力。去坚持着，每天都是这样忙忙碌碌的生活，才有意义。 与辅导员沟通情况 本周是否和辅导员教师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 辅导员沟通的主要内容： 学生专业实训（实习）周记 时 间 2014年 8 月 5 日— 2014年 8 月 11 日 编 号 第06周 单位 校内 项目或 岗位 专升本 与校内指导教师沟通情况 沟通的具体方式： 现场交流 √ 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与辅导员沟通情况 本周是否和辅导员教师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 辅导员沟通的主要内容： 学生专业实训（实习）周记 时 间 2014 年 8 月 12 日—2014 年 8 月 18 日 编 号 第07周 单位 校内 项目或 岗位 专升本 没有报这个培训班的时候；不知道去干嘛什么？从何入手去做，从哪里下手去复习；但是现在知道了，如何去做；如何去完成自己该做的事情。 与校内指导教师沟通情况 沟通的具体方式： 现场交流 √ 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容： 与辅导员沟通情况 本周是否和辅导员教师沟通？ √ 有 没有 沟通的具体方式： 现场交流 互联网 电话 其他 辅导员沟通的主要内容： 学生专业实训（实习）周记 时 间 2014年 8 月 19 日—2014年 8 月 25日 编 号 第08周 单位 校内 项目或 岗位 专升本 与校内指导教师沟通情况 沟通的具体方式： 现场交流 √